告白与告别读后感(系列三篇)。
库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，这时候，我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记，你对写读书笔记熟悉吗？以下为小编为你收集整理的告白与告别读后感(系列三篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
告白与告别读后感 篇1
《告别与告白》读后感
《告别与告白》是作者顾漫的一部长篇小说，该小说以青春为主题，讲述了当代年轻人的成长与爱情故事。通过故事中的人物描写和情节发展，作者深入探讨了告别和告白的意义，给人们带来了深刻的思考。
故事以女主角顾漫的大学生活为切入点，通过她与家人、朋友、恋人之间的交流与矛盾，呈现了一个真实且具有现实意义的成长故事。小说的标题“告别与告白”抓住了人们常常经历的各种情感的转折点，让读者产生了共鸣。
在小说中，顾漫告别了无忧无虑的中学生活，告别了逃避与责任无关的时光，迈入了大学生涯。她面对新环境、新朋友和新问题时，迎难而上，积极努力，不断突破自己的局限。这个过程中，她遇到了许多困难和挫折，但她勇敢面对，坚持不懈地追求自己的梦想。顾漫的成长经历告诉我们，告别是人生必经的过程，也是成长的标志。只有不停告别过去的自己，我们才能不断进步，更好地迎接未来的挑战。
与告别不同，告白是人们在感情方面经常面临的一个节点。在小说中，顾漫向自己的男友告白，表达了自己的真实感受。这个告白不仅仅是告诉对方自己的情感，更是告诉了自己的内心。告白不仅是对他人的坦诚与真挚，也是对自己勇敢与坚持的体现。通过告白，顾漫获得了爱情的满足和成长的力量，也勇敢面对了爱情的风险和不确定性。告白教会了我们，只有敢于面对自己的感情，勇敢表达自己的内心，才能真正得到幸福和满足。
小说中的故事情节生动具体，人物形象鲜明。通过讲述顾漫与家人、朋友、恋人之间的情感纠葛和相互理解，作者巧妙地描绘了现实生活中常见的情感问题和青春困惑。故事中涉及的大学生活、就业压力、人际关系等现实问题，都给人们带来了一定的思考和启示。小说中的人物形象细腻而真实，他们的遭遇和成长过程引发了读者的共鸣和思考，让人们在阅读中获取了情感的共鸣和智慧的启发。
通过读完《告别与告白》，我深刻体会到告别和告白在生活中的重要性。告别让我们成长，让我们敢于面对变化和挑战；告白让我们真实，让我们懂得勇敢表达内心的感受。无论是告别还是告白，都需要我们勇敢面对，不断挑战自我。只有这样，我们才能成长为更加真实、坚强和勇敢的人。
《告别与告白》是一本优秀的小说，它通过真实的情感描写和生动的故事情节，向读者展示了告别与告白的重要性。这本小说不仅让人们感受到青春的美好与挑战，更让人们思考自己的人生和情感问题。读完这本小说后，我深感告别和告白是一种勇气和智慧，只有敢于告别过去的局限和告白内心的真实，我们才能成长为更好的自己。感谢顾漫带给我们如此精彩的故事，让我们从中获得了许多启示和思考。
告白与告别读后感 篇2
《告白与告别》是一本让人忍俊不禁，同时又让人感慨万分的书。这本书是由日本作家佐伯泰英所写，讲述了一个关于爱情与别离的故事。在读完这本书之后，我受到了很多启发与感悟。
书中的故事从两位年轻人的告白开始。男主角井岛昭夫是一个内向而寡言的学生，他经常远远地注视着班级里的班花小百合。终于有一天，他鼓起勇气给小百合写了一封告白信。而小百合则是一个活泼开朗的女孩，对井岛昭夫也有着秘密的情感。于是，这两个害羞的年轻人的告白引出了他们之间爱情的发展。
然而，就在他们开始幸福地度过每一天之际，井岛昭夫的父母却要离婚了。这个突如其来的消息彻底改变了井岛昭夫的生活。感受到了父母离婚带来的痛苦和无助，井岛昭夫选择了逃避，他与小百合之间的感情也变得扑朔迷离。
在这个故事中，我看到了告白和告别的不同含义。告白是传达内心感情的表达，是坦然面对自己喜欢的人的勇气。而告别则是离开、别离，是因为外部力量的干扰或自身的不成熟而做出的选择。只有经历了告白和告别，人们的感情才能更加坚定，也才能更好地成长。
书中的情节让我意识到了爱情并不是一帆风顺的。有时候，即使我们喜欢一个人，也会面临各种各样的困难和挑战。而这些挑战正是让我们更加坚定对这段感情的珍视和承诺。
除了爱情，书中还揭示了许多人类情感的复杂性。井岛昭夫在面临父母离婚后选择了逃避，他害怕让自己再次陷入别离的痛苦中。这种心理上的困惑和挣扎是很多人都会经历的，无论是在爱情还是其他方面。通过阅读这本书，我深刻地理解到了面对困难时应该勇敢地面对，并且相信自己有能力克服。
在这本书中，我看到了作者对于年轻人成长过程的描绘和对于人类情感的深刻洞察。这让我反思自己的生活和内心的感受。有时候，我们会用一个决定来改变自己的整个人生。告白和告别都是人生中的重要决定，而我们的选择将直接影响着我们未来的发展。这本书让我明白了决策的重要性，也教会了我如何在面对困难时勇往直前。
总的来说，《告白与告别》是一本充满了情感和人生智慧的好书。它通过一段简单的爱情故事，表达了作者对于告白和告别的独特见解。它让我感受到了爱情的苦与乐，激励我更加勇敢地面对面前的困难。这本书不仅仅是关于爱情的故事，更是关于成长与人性的故事。通过读这本书，我有了更多的思考和启示，让我对人生有了更深刻的理解。我相信这本书会继续引领更多的读者去探索人类情感和人生的本质。
告白与告别读后感 篇3
午夜刚过，在被窝里看完了全书，这里先感谢我下铺的兄弟分享给我这本书，感谢你赐予我的这一次电影拍摄世界的旅途。这又是一次成长，这书不像是小说，从头到尾都没什么高潮，有的只是电影制作相关人员关于拍摄后会无期期间的感受及一些大小事。工作人员都很兴奋的写下了这些平静文字，关于电影的拍摄记事。看完此书的此时我内心平静毫无波澜，而从不写读后感的我，却在此刻激动的想记录些什么。也许用夜晚激素分泌旺盛的借口能勉强解释为什么此时的我会写一些不知所云的凌乱话语（不过是不愿承认自己这突然的文艺罢了）。不过事实证明这借口是经不起验证的。因为我确实是有所收获，所以此刻滔滔不绝。书里的告白与告别，就好比初识到相知，书里是电影，而与我却是任何事。此时此刻我正是处在一个特殊的节点，时间上来说，恰是午夜，天地时辰交替之时，新的一天正在开始，同时熟睡人们的梦境也在此时悄然而至。而我这个意识清醒的人在这个混沌的时间节点因为一本书开始了一场矛盾而深刻自我对话。毕业以来，我的每一天就如同现在这个混沌的节点，思想似在梦中，人却又活在无比清醒的真实世界，我常常在想或许我所认为的真实其实才是梦境，而真实的我正在另一时空做着梦。梦里是我以为的真实世界。这是一场无休止的非唯物的辩论，对这场辩论我常常也不过只是一秒钟的热情，甚至超不过三秒，因为我下一秒就已经开始嘲笑自己的懦弱了，觉得自己因为不愿面对现实，而幻想这一切都是梦。庄周可以梦蝶，因为他是伟大的思想家，而我连做梦的勇气都要被自己否定。因为我只是一个不知所谓的卖火柴的小女孩。
呵！
对陌生的一切都想去尝试却总是不能坚持，我知道这是我最大的毛病，总是告白了却不能好好相知，最后不告而别！我想告别这一点不是我欠缺，而是我从来就没有能走到告别这一步吧！于是下定决心，这句话我说了多少次我已经不知道了。下定！决心？说了，从来没有多久就忘记了，这个尴尬节点的我，现在就像计算器的AC，归零！归零！归零！了！这也许正是为了下一次的计算好好打下了基础吧！这一次希望我能好好告白，一直走到能告别的那一步吧！还是要心怀希望，才能向着光前行吧！从今以后，不论告白与告别多少次，每一次都要完美的有始有终。不论大小事，就算平静毫无波澜，毫无高潮，也要如现在这般，有始有终。也许这正是我的第一次告白吧。晚安
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老人与海读后感系列8篇
常言道“学而不思则罔，思而不学则殆”，在阅读完作者写的作品后，我相信对于这篇作品会有非常不错的收获。那么，如何才能快速地写出一篇好的读后感呢？难道您还没有读过“老人与海读后感”吗？赶紧阅读起来吧。
老人与海读后感(篇1)
“一个人可以被毁灭，不能被打败。”这句振聋发聩地名言，既是对《老人与海》主人公圣地亚哥最简明扼要的概括，也成为了数十年来“硬汉”的座右铭。
已经84天没有捕到鱼的老渔夫圣地亚哥，在第85天出海时，历经三天三夜的搏斗，终于捕到了一条大马林鱼。但返航的路上，又遭遇鲨鱼的袭击，已经精疲力竭的老人，仍顽强的用鱼叉、用绑在桨上的刀，甚至短棍和舵把与鲨鱼搏斗，最终带回岸上的却只有大马林鱼的白骨架。唯结果论，圣地亚哥老人显然是失败者，一番拼搏一无所获；唯精神论，圣地亚哥老人却凸显着“硬汉”的人格光辉，坚毅好胜，绝不服输。
每个人都有所谓的“命运”，“命运”即指对个人而言，所谓的“天花板”。圣地亚哥老人虽不是无能之辈，但面对“命运”，有着诸多无奈：作为富有经验的渔夫，用了84天，却不能让一条鱼上钩；历经三天三夜钓到一条大马林鱼，却发现在鲨鱼面前，无力捍卫自己的辛苦收获。也许这条大马林鱼本就超出了圣地亚哥老人的“命运”，就算勉强捕到，也无法在一群鲨鱼面前将它完整带回。所以，失败仿佛是老人的“宿命”，无论他多英勇，多坚韧，都逃不出这种宿命，但对于“失败”，也可以有两种界定：历经数番搏斗，带回的只有大马林鱼的骨架，老人没有达到预期的目的，这是结果上的失败；老人面对“命运”，从未放下手中的武器，也从未丧失继续斗争的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑战，历尽磨砺而不曾丧失信心，从这一层面看，老人从不是失败者，也许更适合老人的称谓是：落寞的英雄。
每个人在生活中的某一刻，无论能力高下，资源多寡，都会面对类似的“大海”与“鲨鱼群”，正如老人每天走向大海一样，很多人每天也走向与他们的“命运”斗争的战场，也许他们也难逃失败的宿命，但只要不放下手中的武器，不丧失对生活的信心，终有人将冲破“命运”的掣肘，书写新的篇章。正因如此，伴随历史车轮的前进，人类看到了越来越广阔的“大海”，猎获了越来越多的“大马林鱼”。而从另一层面，那些“不能被打败“的强者，就算始终无法冲破失败的命运，凭借他们的顽强与不屈，也终会收获他们内心的坦然。
老人与海读后感(篇2)
《老人与海》是影响历史的百部经典小说之一，是文学史是不可战胜的硬汉精神的彰显，是世界文学宝库中的珍品。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，以摄像机般的写实手法记录了老人在圣地亚哥捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度，在精神上永远不可战胜的硬汉形象。
在这本书中让我印象最深的片段是—鲨鱼。这是老渔夫第一次独自出海，但是他已经第八十五天没有捕到鱼了，终于在这一天他捕获了一条巨大的马林鱼，正当渔夫想返回家的时候，一群鲨鱼围了过来，原来是被拴在船边的那条大马林鱼吸引了。渔夫这时候却很镇定，他一点儿也不慌张，慎定自若，他用长棍来打鲨鱼，长棍断了，他用划浆打，也断了；用叉子，还不行......。他毫不气馁，一次又一次，坚持不懈，绝不放弃。终于这一群鲨鱼被渔夫赶走了，他已经精疲力竭，脸上都是汗水，满脸的皱纹这时候看起来格外苍老，鲜红的血沾满了双手。他的这种坚持不懈勇往直前的精神打动了我。
这种精神值得我们去学习，在我们成长的道路上有了这种精神才能克服困难，取得胜利。《老人与海》中的渔夫用尽自己全部的力量打败鲨鱼，人的力量真是无穷大，相信有了这种精神，做任何事情都会取得成功。
同学们，看了我的《老人与海》你们一定会深有感触，大家快快行动起来，学习老渔夫的这种坚持不懈的精神吧！
老人与海读后感(篇3)
今年，我们班看了一本有趣的书，这本书的名字也很有趣，名字就叫作《老人与海》。
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单：一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。
然而，就是这样一个简单的故事，却唱出了一首英雄主义赞歌，虽然老人失败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻，这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的，即使许多次失败了，但是只要不放弃就会获得成功，虽然成功的步履不大，但是只要不断得努力，终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。
老人与海读后感(篇4)
茫茫大海，波涛汹涌，翻滚着浪花。白浪拍打在岸上，岸边，一位老渔人在补着一张破麻布做的帆。他已经八十四没捕到任何东西了，但他今天依旧出海，愿上帝慈悲。可怜的老渔人，经九九八十一难，一条大马林鱼总算捕了上来，可谁知惊喜后，是更大的风波。马林鱼被鲨鱼啃的只剩下头和尾，老人之辛苦又付之东流。
或许，渔人的努力没有得到回报，但是正如那句话：一个人可以被毁灭，但不能被打败。老渔人捕鱼失败了，但他没有失掉精神。“它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。”不放弃，不认输，这才是《老人与海》宣示的道理。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中……”郑板桥的《竹石》便也是这个道理。他幼年丧母，父亲辛苦将他拉扯大，却四十多岁才考上进士，只落个小小的潍县县令。“谁知“一入‘官场’深似海，从此‘县令’成路人。”官场的黑暗，让他辞官。“以岁饥为民请赈，忤大吏，遂乞病归。”
但他从不低头，从未苟且，以诗泄愤，留下此后如此之多的千古绝唱。郑板桥辞官路上，迎面而来一艘船，大条幅上映着鲜明的“奉旨上任”，而我们的小郑同学气势不能输呀，便也亲笔提了“奉旨革职”。
两船相遇，船上的人要求郑燮让开路，不料郑同学立即就问：“你有什么神气的！你奉旨上任，我奉旨革职，都是‘奉旨’，我为什么要给你让路呢？”立即让那位官人无言以对，后他打听此人便是郑板桥，立刻改了副嘴脸，和颜悦色的派了一个人去讨他的字画。
而郑板桥听说此人是用钱买了个县令，正要上任。这个人名叫姚有财，家中有钱，除了吃喝嫖赌，没有别的本事。心生一计，想借机羞辱他一番，所以佯装答应，手书一诗相赠。
“有钱难买竹一根，财多不得绿花盆，缺枝少叶没多笋，德少休要充斯文。”搞得我们姚同学更尴尬了，不同流合污，孑然一身，宁可辞官，依然坚持精神上的胜利，不追求物质上的满足，这就是我们敬佩郑板桥的原因吧。
老人还在补这那旧帆，竹子依然挺立在风雨中。狂风呼啸，“任尔东西南北风”；电闪雷鸣，“挺然相斗一千场。”
老人与海读后感(篇5)
说起名著，我最近在读《老人与海》。这本书的作者是美国著名作家海明威，他给我们描写了一个真实的故事。
故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕鱼，结果这位老人运气不好，什么鱼也没捕到。于是，男孩子的父母很不高兴，硬把男孩带到其它地方学习捕鱼，老头只好独自远海捕鱼。
老人在海上经过长时间的艰苦奋斗和等待，他终于钓到了一条大鱼，但是双手已被鱼竿扎子划伤而在杆柄上留下一道道血痕，所以没力气把鱼拖上来，只好把鱼扎死，用线把鱼捆起，拖在船的后面。不料，鱼的血腥味引来了一只鲨鱼，老人使出全身的力气与智慧与鲨鱼搏斗，最后扎死了鲨鱼，而捕来的鱼却被鲨鱼已吃掉了40磅。让他更没想到的是，海里来了一大群鲨鱼，这时老人没有害怕，他顽强的与鲨鱼拼搏着，扎子断了，就拿起砍头，终于打败了鲨鱼群。当他回到家时，看到捕来的鱼一点也不剩，只剩下一副令人惊叹的骨架。
人们怀着崇敬的心情前来观看被鲨鱼吃剩的鱼架，都称赞老人的勇敢精神。
在这本书里，作者栩栩如生的描写出桑提阿果爷爷遇到的困难不屈不饶，用尽最大的努力与生活的遇到的困难作斗争。海明威曾说过一句话：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以消灭它，却不能被打败。”
读了这个故事，我以后也要勇敢的面对生活中的遇到的种种磨难，并且战胜困难。
老人与海读后感(篇6)
海明威曾说过：“冰山运动之所以雄伟壮观，是因为它只有八分之一在水面上。”而《老人与海》这部作品亦是如此。不足百页的篇幅，却让一代代人一遍又一遍，回味无穷。
少不经事时，读《老人与海》只是为桑地亚哥的悲惨命运而叹息，失去了小男孩的陪伴后孤身一人，迟暮之年仍需自己拼命谋生；八十四天一无所获，在他人的嘲笑中度日，在海上漂流数日，历尽艰辛所获得的成果却被吞噬殆尽……不禁感叹老人是这般命途多舛，用自己的心酸血泪换来的却是一堆泡影。
阅历增加后，再捧读一番，感慨颇多，深深地被老人高大伟岸的形象所折服。他象征着一种哲理化的硬汉子形象，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。海明威先生将这富有生命力的形象同朦胧的寓意结合在一起，将现实生命中的忍辱负重同深刻的哲理融合在一起，创造了一种体现着人类尊严和命运重压下仍具有优雅风度的硬汉子形象。从他的自言自语和无边想象中，我看到了与自己相同的一面——神经在过度紧张的同时开始向绝望反弹，也许会胡思乱想，也许会有意志松懈，也许会精神崩溃，在埋怨自己为什么不能干得更好的同时，也始终强调着不能认输。但我却做不到在生命面临危险的时候还努力告诉自己：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。”正因为如此，桑地亚哥那巨人般的灵魂高度，钢铁般的精神意志，珍珠般的高尚品格，怎能不令人肃然起敬？
人类的赞歌是勇气的赞歌，而正因为这种崇高精神的薪火相传，代代守护，人性的光芒才会如此璀璨，熠熠生辉。已是耄耋之年，身患重病的蔡晋先生，为了审订《英美法词典》，日以继夜，废寝忘食，伴随着中国历史上最大的英汉《英美法词典》的诞生，一位被时代辜负的知识分子溘然离世；天生患有小儿麻痹症的罗斯福，在美国人民处于水深火热之时临危受命，以新政抵御了全球经济的崩溃；尽管患有帕金森，尽管一生是轮椅上的一生，尽管仅有两根手指能够动弹，霍金先生仍以顽强的意志创造了《时间简史》等惊骇世俗的著作，遥遥领先世界科技水平，揭示宇宙的奥妙……
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但是正是因为有了这样的人，一次又一次向限度挑战并不断超越，这个限度才会一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前。在这个意义上，像桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度成功与否，都值得我们永远敬重，因为他们带给我们的是人类最高贵的自信。
人生本就是一种无止境的追求，我们的'道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
在某一片未知的大海上，桑地亚哥依旧驾驶着渔船，驶向地平线的尽头。船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀，却依旧鲜艳无比的旗帜，旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！
老人与海读后感(篇7)
故事主要讲的是古巴老渔夫圣地亚哥在连着出海八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力尽，被他杀死，绑在小船的一边。但是这条大马林鱼的血招来了鲨鱼。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回到村子时，大马林鱼被鲨鱼吃的只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
原先有一个叫马诺林的孩子跟随圣地亚哥一起捕鱼，但是由于圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼，所以孩子的父母便让马诺林回来。这些鱼就好比金钱，一个人有钱和没钱是一样的，不要在一个人有钱时就追随他，没钱时就离开他。就像这里的马诺林的父母一样，老人捕到鱼时就让孩子跟着他，没捕到鱼时就离开老人。
马诺林的父母和那些渔民认为老人圣地亚哥倒霉到了极点，如果孩子再跟着他，便会跟着老人一起倒霉。我认为没有绝对的好运和绝对的倒霉。这一切都在人为。被渔民们说是倒霉到了极点的老人最后不还是钓到鱼了吗？我相信，老人的生活会越变越好！
读了这个故事，让我明白了两个道理：一是做什么事没有绝对的好运和绝对的倒霉，关键看你努力去做了没有，有没有认真去做。二是做什么事情要坚持，顺境时不要得意，逆境时不要轻易言弃，坚持到底就会成功！
老人与海读后感(篇8)
《老人与海》这本书是美国海明威写的，关于老人和孩子，还有海的一本英雄主义的书。
文章里面写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续约刀子折断了，他用短棍，短棍也丢掉了。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法阻挡他的勇敢意志。看到了这里，我不禁想起了家里的奶奶，她就像老人一样坚强。
在家里，奶奶每天都早起做饭、干活，然后晚上10点或11点钟的时候才睡觉，平时奶奶省吃俭用把省下来的钱作为家里的补贴与生活费，而且每天早上运动，来保持充分的力量。我每次受伤，但我亲爱的奶奶还是微笑的对我说：“没事的，终有一天会好。”我每次坐错事了，奶奶都不会打我，就只会说我几句，全无怨言。
看了这本书的故事，让我明白了一个道理，在我们学习的过程中，遇到无论的困难，都要有坚持不懈和勇于挑战的精神学习永无止境。“一个人可以被毁灭，但不能打败。”这就是圣地亚哥对人们的诚实忠告。我会永远记住这句话的！我也要像故事里的老人一样，勇敢自信、坚强。
老人与海读后感系列8篇
常言道“学而不思则罔，思而不学则殆”，在阅读完作者写的作品后，我相信对于这篇作品会有非常不错的收获。那么，如何才能快速地写出一篇好的读后感呢？难道您还没有读过“老人与海读后感”吗？赶紧阅读起来吧。
老人与海读后感 篇1
今年，我们班看了一本有趣的书，这本书的名字也很有趣，名字就叫作《老人与海》。
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单：一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。
然而，就是这样一个简单的故事，却唱出了一首英雄主义赞歌，虽然老人失败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻，这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的，即使许多次失败了，但是只要不放弃就会获得成功，虽然成功的步履不大，但是只要不断得努力，终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。
老人与海读后感 篇2
“一个人可以被毁灭，不能被打败。”这句振聋发聩地名言，既是对《老人与海》主人公圣地亚哥最简明扼要的概括，也成为了数十年来“硬汉”的座右铭。
已经84天没有捕到鱼的老渔夫圣地亚哥，在第85天出海时，历经三天三夜的搏斗，终于捕到了一条大马林鱼。但返航的路上，又遭遇鲨鱼的袭击，已经精疲力竭的老人，仍顽强的用鱼叉、用绑在桨上的刀，甚至短棍和舵把与鲨鱼搏斗，最终带回岸上的却只有大马林鱼的白骨架。唯结果论，圣地亚哥老人显然是失败者，一番拼搏一无所获；唯精神论，圣地亚哥老人却凸显着“硬汉”的人格光辉，坚毅好胜，绝不服输。
每个人都有所谓的“命运”，“命运”即指对个人而言，所谓的“天花板”。圣地亚哥老人虽不是无能之辈，但面对“命运”，有着诸多无奈：作为富有经验的渔夫，用了84天，却不能让一条鱼上钩；历经三天三夜钓到一条大马林鱼，却发现在鲨鱼面前，无力捍卫自己的辛苦收获。也许这条大马林鱼本就超出了圣地亚哥老人的“命运”，就算勉强捕到，也无法在一群鲨鱼面前将它完整带回。所以，失败仿佛是老人的“宿命”，无论他多英勇，多坚韧，都逃不出这种宿命，但对于“失败”，也可以有两种界定：历经数番搏斗，带回的只有大马林鱼的骨架，老人没有达到预期的目的，这是结果上的失败；老人面对“命运”，从未放下手中的武器，也从未丧失继续斗争的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑战，历尽磨砺而不曾丧失信心，从这一层面看，老人从不是失败者，也许更适合老人的称谓是：落寞的英雄。
每个人在生活中的某一刻，无论能力高下，资源多寡，都会面对类似的“大海”与“鲨鱼群”，正如老人每天走向大海一样，很多人每天也走向与他们的“命运”斗争的战场，也许他们也难逃失败的宿命，但只要不放下手中的武器，不丧失对生活的信心，终有人将冲破“命运”的掣肘，书写新的篇章。正因如此，伴随历史车轮的前进，人类看到了越来越广阔的“大海”，猎获了越来越多的“大马林鱼”。而从另一层面，那些“不能被打败“的强者，就算始终无法冲破失败的命运，凭借他们的顽强与不屈，也终会收获他们内心的坦然。
老人与海读后感 篇3
《老人与海》是影响历史的百部经典小说之一，是文学史是不可战胜的硬汉精神的彰显，是世界文学宝库中的珍品。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，以摄像机般的写实手法记录了老人在圣地亚哥捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度，在精神上永远不可战胜的硬汉形象。
在这本书中让我印象最深的片段是—鲨鱼。这是老渔夫第一次独自出海，但是他已经第八十五天没有捕到鱼了，终于在这一天他捕获了一条巨大的马林鱼，正当渔夫想返回家的时候，一群鲨鱼围了过来，原来是被拴在船边的那条大马林鱼吸引了。渔夫这时候却很镇定，他一点儿也不慌张，慎定自若，他用长棍来打鲨鱼，长棍断了，他用划浆打，也断了；用叉子，还不行......。他毫不气馁，一次又一次，坚持不懈，绝不放弃。终于这一群鲨鱼被渔夫赶走了，他已经精疲力竭，脸上都是汗水，满脸的皱纹这时候看起来格外苍老，鲜红的血沾满了双手。他的这种坚持不懈勇往直前的精神打动了我。
这种精神值得我们去学习，在我们成长的道路上有了这种精神才能克服困难，取得胜利。《老人与海》中的渔夫用尽自己全部的力量打败鲨鱼，人的力量真是无穷大，相信有了这种精神，做任何事情都会取得成功。
同学们，看了我的《老人与海》你们一定会深有感触，大家快快行动起来，学习老渔夫的这种坚持不懈的精神吧！
老人与海读后感 篇4
故事主要讲的是古巴老渔夫圣地亚哥在连着出海八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力尽，被他杀死，绑在小船的一边。但是这条大马林鱼的血招来了鲨鱼。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回到村子时，大马林鱼被鲨鱼吃的只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
原先有一个叫马诺林的孩子跟随圣地亚哥一起捕鱼，但是由于圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼，所以孩子的父母便让马诺林回来。这些鱼就好比金钱，一个人有钱和没钱是一样的，不要在一个人有钱时就追随他，没钱时就离开他。就像这里的马诺林的父母一样，老人捕到鱼时就让孩子跟着他，没捕到鱼时就离开老人。
马诺林的父母和那些渔民认为老人圣地亚哥倒霉到了极点，如果孩子再跟着他，便会跟着老人一起倒霉。我认为没有绝对的好运和绝对的倒霉。这一切都在人为。被渔民们说是倒霉到了极点的老人最后不还是钓到鱼了吗？我相信，老人的生活会越变越好！
读了这个故事，让我明白了两个道理：一是做什么事没有绝对的好运和绝对的倒霉，关键看你努力去做了没有，有没有认真去做。二是做什么事情要坚持，顺境时不要得意，逆境时不要轻易言弃，坚持到底就会成功！
老人与海读后感 篇5
说起名著，我最近在读《老人与海》。这本书的作者是美国著名作家海明威，他给我们描写了一个真实的故事。
故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕鱼，结果这位老人运气不好，什么鱼也没捕到。于是，男孩子的父母很不高兴，硬把男孩带到其它地方学习捕鱼，老头只好独自远海捕鱼。
老人在海上经过长时间的艰苦奋斗和等待，他终于钓到了一条大鱼，但是双手已被鱼竿扎子划伤而在杆柄上留下一道道血痕，所以没力气把鱼拖上来，只好把鱼扎死，用线把鱼捆起，拖在船的后面。不料，鱼的血腥味引来了一只鲨鱼，老人使出全身的力气与智慧与鲨鱼搏斗，最后扎死了鲨鱼，而捕来的鱼却被鲨鱼已吃掉了40磅。让他更没想到的是，海里来了一大群鲨鱼，这时老人没有害怕，他顽强的与鲨鱼拼搏着，扎子断了，就拿起砍头，终于打败了鲨鱼群。当他回到家时，看到捕来的鱼一点也不剩，只剩下一副令人惊叹的骨架。
人们怀着崇敬的心情前来观看被鲨鱼吃剩的鱼架，都称赞老人的勇敢精神。
在这本书里，作者栩栩如生的描写出桑提阿果爷爷遇到的困难不屈不饶，用尽最大的努力与生活的遇到的困难作斗争。海明威曾说过一句话：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以消灭它，却不能被打败。”
读了这个故事，我以后也要勇敢的面对生活中的遇到的种种磨难，并且战胜困难。
老人与海读后感 篇6
《老人与海》这本书是美国海明威写的，关于老人和孩子，还有海的一本英雄主义的书。
文章里面写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续约刀子折断了，他用短棍，短棍也丢掉了。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法阻挡他的勇敢意志。看到了这里，我不禁想起了家里的奶奶，她就像老人一样坚强。
在家里，奶奶每天都早起做饭、干活，然后晚上10点或11点钟的时候才睡觉，平时奶奶省吃俭用把省下来的钱作为家里的补贴与生活费，而且每天早上运动，来保持充分的力量。我每次受伤，但我亲爱的奶奶还是微笑的对我说：“没事的，终有一天会好。”我每次坐错事了，奶奶都不会打我，就只会说我几句，全无怨言。
看了这本书的故事，让我明白了一个道理，在我们学习的过程中，遇到无论的困难，都要有坚持不懈和勇于挑战的精神学习永无止境。“一个人可以被毁灭，但不能打败。”这就是圣地亚哥对人们的诚实忠告。我会永远记住这句话的！我也要像故事里的老人一样，勇敢自信、坚强。
老人与海读后感 篇7
海明威曾说过：“冰山运动之所以雄伟壮观，是因为它只有八分之一在水面上。”而《老人与海》这部作品亦是如此。不足百页的篇幅，却让一代代人一遍又一遍，回味无穷。
少不经事时，读《老人与海》只是为桑地亚哥的悲惨命运而叹息，失去了小男孩的陪伴后孤身一人，迟暮之年仍需自己拼命谋生；八十四天一无所获，在他人的嘲笑中度日，在海上漂流数日，历尽艰辛所获得的成果却被吞噬殆尽……不禁感叹老人是这般命途多舛，用自己的心酸血泪换来的却是一堆泡影。
阅历增加后，再捧读一番，感慨颇多，深深地被老人高大伟岸的形象所折服。他象征着一种哲理化的硬汉子形象，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。海明威先生将这富有生命力的形象同朦胧的寓意结合在一起，将现实生命中的忍辱负重同深刻的哲理融合在一起，创造了一种体现着人类尊严和命运重压下仍具有优雅风度的硬汉子形象。从他的自言自语和无边想象中，我看到了与自己相同的一面——神经在过度紧张的同时开始向绝望反弹，也许会胡思乱想，也许会有意志松懈，也许会精神崩溃，在埋怨自己为什么不能干得更好的同时，也始终强调着不能认输。但我却做不到在生命面临危险的时候还努力告诉自己：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。”正因为如此，桑地亚哥那巨人般的灵魂高度，钢铁般的精神意志，珍珠般的高尚品格，怎能不令人肃然起敬？
人类的赞歌是勇气的赞歌，而正因为这种崇高精神的薪火相传，代代守护，人性的光芒才会如此璀璨，熠熠生辉。已是耄耋之年，身患重病的蔡晋先生，为了审订《英美法词典》，日以继夜，废寝忘食，伴随着中国历史上最大的英汉《英美法词典》的诞生，一位被时代辜负的知识分子溘然离世；天生患有小儿麻痹症的罗斯福，在美国人民处于水深火热之时临危受命，以新政抵御了全球经济的崩溃；尽管患有帕金森，尽管一生是轮椅上的一生，尽管仅有两根手指能够动弹，霍金先生仍以顽强的意志创造了《时间简史》等惊骇世俗的著作，遥遥领先世界科技水平，揭示宇宙的奥妙……
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但是正是因为有了这样的人，一次又一次向限度挑战并不断超越，这个限度才会一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前。在这个意义上，像桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度成功与否，都值得我们永远敬重，因为他们带给我们的是人类最高贵的自信。
人生本就是一种无止境的追求，我们的'道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
在某一片未知的大海上，桑地亚哥依旧驾驶着渔船，驶向地平线的尽头。船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀，却依旧鲜艳无比的旗帜，旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！
老人与海读后感 篇8
茫茫大海，波涛汹涌，翻滚着浪花。白浪拍打在岸上，岸边，一位老渔人在补着一张破麻布做的帆。他已经八十四没捕到任何东西了，但他今天依旧出海，愿上帝慈悲。可怜的老渔人，经九九八十一难，一条大马林鱼总算捕了上来，可谁知惊喜后，是更大的风波。马林鱼被鲨鱼啃的只剩下头和尾，老人之辛苦又付之东流。
或许，渔人的努力没有得到回报，但是正如那句话：一个人可以被毁灭，但不能被打败。老渔人捕鱼失败了，但他没有失掉精神。“它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。”不放弃，不认输，这才是《老人与海》宣示的道理。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中……”郑板桥的《竹石》便也是这个道理。他幼年丧母，父亲辛苦将他拉扯大，却四十多岁才考上进士，只落个小小的潍县县令。“谁知“一入‘官场’深似海，从此‘县令’成路人。”官场的黑暗，让他辞官。“以岁饥为民请赈，忤大吏，遂乞病归。”
但他从不低头，从未苟且，以诗泄愤，留下此后如此之多的千古绝唱。郑板桥辞官路上，迎面而来一艘船，大条幅上映着鲜明的“奉旨上任”，而我们的小郑同学气势不能输呀，便也亲笔提了“奉旨革职”。
两船相遇，船上的人要求郑燮让开路，不料郑同学立即就问：“你有什么神气的！你奉旨上任，我奉旨革职，都是‘奉旨’，我为什么要给你让路呢？”立即让那位官人无言以对，后他打听此人便是郑板桥，立刻改了副嘴脸，和颜悦色的派了一个人去讨他的字画。
而郑板桥听说此人是用钱买了个县令，正要上任。这个人名叫姚有财，家中有钱，除了吃喝嫖赌，没有别的本事。心生一计，想借机羞辱他一番，所以佯装答应，手书一诗相赠。
“有钱难买竹一根，财多不得绿花盆，缺枝少叶没多笋，德少休要充斯文。”搞得我们姚同学更尴尬了，不同流合污，孑然一身，宁可辞官，依然坚持精神上的胜利，不追求物质上的满足，这就是我们敬佩郑板桥的原因吧。
老人还在补这那旧帆，竹子依然挺立在风雨中。狂风呼啸，“任尔东西南北风”；电闪雷鸣，“挺然相斗一千场。”
老人与海读后感系列十篇
好书就像明灯，指明我们来时的路和归去的路，最近阅读了作品，他不但文笔一流，又常能发抒别人所不敢发之诤论，直如文坛的空谷足音。读后感的联想要注意形式，你知道写作品的读后感需要注意哪些方面吗？以下是栏目小编为您呈现的“老人与海读后感”相关内容，建议您收藏此页以备后用！
老人与海读后感 篇1
“读书破万卷，下笔如有神”书籍是人类进步的阶梯。当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友，再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
今年暑假我就读到这么一本好书，名字叫做《老人与海》这本书的作者是美国小说家欧内斯特.海明威。书中的老人坚持不懈的精神和毅力深深地感染了我。
这本书主要讲了一位老人独自在湾流中一条小船上钓鱼。八十四天一条鱼也没有钓到，老人决定去远海。终于在第八十五天钓到了一条大马林鱼，老人与大鱼周旋了三天三夜，才把大马林鱼给捉住。可是悲催的事情的发生了，老人在回去的路上遭到了大鲨鱼的袭击。鲨鱼被大马林鱼的血腥味刺激的异常兴奋，接二连三的攻击老人和大马林鱼，经过一翻拼搏，最终老人还是失败了，大马林鱼被鲨鱼撕扯的只剩下一副骨架子，老人拼尽全力也只能无奈地拖回一具鱼架子。
这本书很有意义，也很有趣。《老人与海》虽然故事简短，却寓意深刻，老人圣地亚哥看起来是个非常倒霉的老人，连续八十四天未捕到一条鱼，别的渔夫都把他看作是失败者。但是由于老人的耐心和坚持，终于在第八十五天，捕到了一条非常大的马林鱼。虽然最终老人的鱼还是在回去的路上被鲨鱼抢食。在读这本书时，我就在想为什么作者不能让老人最后取得胜利呢？这样不是更能体现英雄的伟大吗？老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着人类坚不可摧的精神。反观人的一生，不会都是十全十美，或多或少都会经历一些挫折。当我们面对困境时，不要轻言放弃，就要像书中的老人一样再出海，你就会看到胜利的希望。我想这种险恶的人生环境，和这种坚韧的人生态度，正是这本书吸引我的原因。人生本来就是一种永无止境的追求。故事中老人曾说：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。胜利在这本书里已经不那么重要，重要的是你的坚持。
读完了这本书，我发自内心的对这位老人表示赞叹，老人为了捉住这条大鱼，耗费了很多时间和精力，受了许多常人难以忍受孤寂和痛苦啊！而这位老人却没有向困难和命运低头，而是勇敢地面对困难。他做到了许多人坚持不了的事，虽然可能明知道会失败。但是失败之后，你会继续坚持吗？我觉得只要勇于尝试，不管结果如何，你都是成功的！
《老人与海》它也让我明白了一些道理。比起书中的老人，我很惭愧。在去年的古筝考级中，原本只要坚持我就会过关的，但是只因为我觉得古筝谱太长了，密密麻麻的谱子看起来就不好背，我就退缩了，没有好好背谱。抱着蒙混过关的态度，去面对考级，虽然最终过了，但是我自己心里明白，我没有尽力，现在回想起来，当时的我真的是太弱了，一点点困难就退缩了。我告诉自己，在学习中如有困难，一定不能知难而退，而是要迎难而上发挥坚持不懈的精神。人的一生中有许多挫折，但是你要克服去打败他，只有勇于向困难挑战的人，才能将困难踩在脚下。
今后我要好好的学习老人永不言败的精神，这样学习的道路才会越走越远。
老人与海读后感 篇2
作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打上一条鱼后，但在第二天，他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的的一条鱼，那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历(了)从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了驯服马林鱼，精疲力竭，皮开肉绽，但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志，终于把大马林鱼扎死，拴在了船头。然而，幸运并没有出现，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
老人与海读后感 篇3
人在自然面前终究是渺小的，但人只要不放弃，迎难而上的时候终究是不平凡的。
故事的主人公桑提亚哥老渔夫每天都会出海捕鱼，这不仅仅是为了生存，这同时也是一种生活的习惯。不管条件多么糟糕，哪怕明知今天捕不到鱼，老渔夫都会出海。当太阳露出海平线的时候，阳光开始照射大地，老渔夫开着他的船开始去捕鱼，唯美的画面，然而老渔夫连续八十几天都是空手而归的。尽管如此，老渔夫还是每天坚持出海。出海已经成为了老渔夫的习惯，就像每天早起锻炼一样。有一天，老渔夫捕到一条大鱼，终于可以证明自己了，让嘲笑自己的人闭嘴了，不幸的是回来的途中被鲨鱼追，于是老人与鲨鱼做着斗争想保护自己捕到的鱼，最终到岸上的时候只剩下了鱼骨。虽然只是带回了鱼骨，这足以证明当时危险程度。但老人依然没有放弃每天去捕鱼，依然和鲨鱼做着斗争。老人给了我们无线的正能量，哪怕生活中遇到什么，办法总比问题多，坚持自己的理想，终有一天你会实现的。
老人与海读后感 篇4
暑期我读了许多文学作品，其中我认为《老人与海》是一曲对顽强拼搏者的赞歌！
圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，被别人认为“倒了血霉”，被看作“失败者”。但是，他始终不气馁，在第八十五天，下定决心去“远方”钓鱼。结果，真的钓到了一条大马林鱼。圣地亚哥明知道对方的力量比自己强大，还是决心战斗到底，说：“我跟你奉陪到死”！终于，经过三天三夜的斗争，他获胜了。之后，鲨鱼来袭，他尝试用一切手段进行反击。尽管最后连一丝鱼肉都没有剩下。这是一场名副其实的悲剧！而这场悲剧的制造者就是老渔夫——圣地亚哥。因为他犯了一个致命的错误——出海太远。因为出海远才碰上大鱼，才被它拖上三天三夜；因为鱼太大，才导致杀死后放不进小船里，只能绑在小船的一边。于是在长途归程中被鲨鱼嗅到了血腥味，同时也给了鲨鱼充分的时间和空间去吃鱼肉。这就是圣地亚哥的悲剧，也是不可避免的命运。但老人的顽强意志并没有被摧毁。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”我想，这就是文章的主旨所在。扪心自问，学习与生活中，我们有没有这种顽强意志和精神呢？
这篇小说用象征手法描写了许多事物，圣地亚哥象征了崇尚完美的人，而小男孩马诺林象征人的青少年时代，鲨鱼和大海则象征着神秘的命运和不可知的自然力。老人与它们的搏斗就是与一切外在邪恶力量的抗争。
《老人与海》是海明威中篇小说的代表作。它塑造了以老渔夫圣地亚哥为代表的不怕困难、勇往直前的一类人，以捕鱼这样一件小事件诠释了什么是永不言弃、什么是顽强拼搏。
作为普通人，我们难免会遇到各种困难，而面对困难，我们有成功时的喜悦，也有失败时的消沉。但我们要像圣地亚哥那样坚持到底、永不言弃！
老人与海读后感 篇5
有的'时候，我们有没有坚持不懈的精神去学习呢？有没有因为一道数学题不会，而哭泣烦恼呢？有一句老话说的好，只要功夫深铁杵磨成针。我相信，只要我坚持不懈，战胜自己，最后的大赢家，就是我！
鱼不管怎样想要脱离老人的纠缠，老人都没有放弃，有时候，我们遇到了难题，自己就放弃自己，就会垂头丧气的说不会算了，我想了很久，爸爸妈妈拿钱供我们上学，而我们遇到了困难就会退缩，永远成不了爸爸妈妈心中的希望，有时候别人家的孩子骄傲地说，他打多少分，我听到了，心里好不舒服，我心想，为什么不能让爸爸妈妈骄傲地说我打多少分！所以，我从那以后，立下了志气，我一定要比别人强，虽然说能战胜自己就能战胜别人，没有他人的成功，我怎样努力学习、我怎样战胜自己！
老人虽然把自己的战利品拿回家，虽然没有肉，那也是他打到最大鱼的见证，虽然他每天只有咖啡度日，但他活得依然很快乐，不是吗？
虽然高山挡住了我前进的的道路，但是我有坚持不懈的脚步，我相信，只要我坚持，努力，就会成功，我不灰心，不失望，一路凯歌迈向远方!
老人与海读后感 篇6
《老人与海》这本书讲述了一位年老的渔夫与一条巨大的马林鱼在一条离海岸边很远的海湾发生了激烈的搏斗。
这本书的主人公是当地的一位年老的渔夫——圣地亚哥。他是一位渔夫，可是却连着八十四天没有钓到过一条鱼。因此几乎没有人愿意跟着他。但是，不管怎样，他身边总有一个叫马诺林的小男孩，一直陪在他身边。老渔夫不肯放弃，不肯认输。他一直相信自己一定可以钓到一条大鱼。终于在几天后老人钓到了一条巨大的马林鱼。可是那条马林鱼一直拉着老渔夫的船往海的深处拉。但老渔夫并没有放弃那条马林鱼。过了几天他终于制服了那条马林鱼。但是就在他准备返航时，几条大鲨鱼闻到了血腥味，都游了过来。最终那条马林鱼还是被鲨鱼给消灭了。
也许刚刚开始，圣地亚哥只是为了金钱去拼搏，然而到后来，他开始默默地佩服，欣赏这条马林鱼的毅力。直到最后，这条马林鱼被鲨鱼给吃了，我想他应该会有所伤心，为马林鱼的死而感到伤心。
其实人生就是永无止境的去追求，即使前方的道路漫长而艰辛，充满了坎坷，但我们只要以一颗充满自信的心勇敢地去迎接挑战。我们一定成为一个正真的胜利者!
老人与海读后感2
《老人与海》这本书主要讲得是老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一起出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老人不会交好运。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。
老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿，他认为桑提亚哥没有被打败。那天下午，桑提亚哥在茅棚中睡着了，梦中他见到了狮子。
这个故事让我明白了在遇到困难和挫折时，要坚强不屈，勇往直前。虽然老人失败了，但却保持着人的尊严和勇气。
老人与海读后感 篇7
我是一个对文学极缺少兴趣的人。所以文学著作看的少之又少，听过的也是少得可怜。看来我极缺“内涵”。那天我去买书偶尔在楼梯口处看到了一本叫《老人与海》的书，这不是一首歌的名字嘛，再一看连作者都一样。我饶有兴趣的买下了这本书。
其实这本书讲述了一个极为简单的故事：一个叫做圣地亚哥的老渔夫，他独自一人在海边打渔。在外面呆了整整84天了都没有钓到一条鱼，后来他钓到一条奇大无比的马林鱼。老渔夫十分惊讶，印为他从未听说更没见过比他自己船还大两英尺的鱼，这是条非常大的鱼，鱼一直拖着预付的船漂流了两天两夜老人通过了自己的努力，终于把鱼刺死了。后来因为鱼栓在船头引来了可怕的鲨鱼，老人由于鲨鱼拼搏了一阵，但马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人无货而归。
老人虽然战胜了大马林鱼，但却没有战胜鲨鱼，人无完人，人不可能战胜一切，但只要付出了，经历过就是胜利者！就像我们刚刚上高中，我们所要挑战的东西只在太多了，语文、数学，英语、物理等九门课等着我们去学，去弄懂。我们是普通人，不是天才，我们不可能每一门都学得十分好，总有几门是我们不擅长的，甚至是完全不懂的。但我们要学会向困难抬头，用自己十二万分的精力去打败他，及至最后我们输了，我们也应懂得去调节自己的情绪，调整自己的心态，懂得享受过程去拥有自信心。
书中有这样一句话：“一个人并不是生来就要被消灭的，你尽可能把他消灭，可就是打不败他。”这句话让我知道了人活着就要学会有勇气和自信心去不断迎接挑战，即使失败，也是胜利者！
读《老人与海》让我知道，人总要受到挫折，而我们要学会的是不断的接受挑战！
老人与海读后感 篇8
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话出自主人公圣地亚哥的话。《老人与海》讲述了一个古巴的老渔夫圣地亚哥在海上连续捕鱼不放弃的故事。这本书激励了无数人：无论在生活中遇到任何事都不要轻言放弃，只要坚持下去，就会有不一样的结果。正是这个简单的关于这本书的介绍促使我立即全身心的投入到这本书的故事中。通过阅读这本书，使我学到了许多在平常生活中所学不到的精神，收益颇丰。
《老人与海》这本小说以对话的方式，字里行间包含许多通俗易懂的描写方法和行文方式，作者海明威的语言风格十分朴实却不失风趣，自然贴近生活，令读者有亲近亲临之感。书中，主要描写的场面是老人捕鱼和与鲨鱼搏斗的场景，最后的结局却寥寥几笔轻轻带过。可见，作者的良苦用心，海明威对生活的信念——绝不轻言放弃。这本书所想表达的主题在海明威的笔下淋漓尽致的展现了出来。人生的努力是永无止境的，成功的道路是崎岖坎坷的，但是只要坚持不懈的去奋斗，去追求，去挑战，都会成为在人生旅途中的胜利者。
一个渔夫——圣地亚哥书中的主人公，在海上连续捕鱼84天，却一无所获。在第85天的时候钓到了一条大马林鱼。他平常靠捕鱼为生，一个普普通通的渔夫，他已经很久没有捕到鱼了，他和这条大马林鱼在海上争斗了整整三天三夜，他下定决心一定要捕到这条鱼，最后他做到了。在这之前他并不知道这条大马林鱼将会带来的无法想象的危险。他所钓到的大马林鱼的血腥味儿吸引来了许多条鲨鱼——可怕的深海杀手。这几条鲨鱼一个接一个地向老人的小渔船扑来，圣地亚哥用他并不强壮的身躯和这些鲨鱼进行搏斗，没有过一丝想要放弃的念头。正是这种决心促使一个风烛残年的老人打败了一条又一条凶猛的鲨鱼。鲨鱼最终被击退了，老人也早已疲惫不堪，满手是伤，那条马林鱼也已成为一堆鱼骨。老人最终安全抵达了岸边，将那条“鱼”带回了渔港。居民们看到这个场景都被惊呆了，他们肯定都在想老人为什么要这么执着地将这条马林鱼的鱼骨带上岸。可是他们不知道的是老人的坚持和信念，促使老人有了面临挑战，毫不退缩，坚持不懈的劲头。最后，老人的信念打动了所有的人。这个故事，满满的表达了作者海明威永不放弃的精神。都说一本小说的出现往往是寄托着作者的某种情感，这本书也不例外。
我们都知道圣地亚爷爷已经年迈，却每天还要靠出海打渔为生，他面临着随时有生命危险的情况下，他没有退缩，更没有怨天尤人，而是乐观并顽强的面对生活带给他的所有不幸。他在平时空闲的时候就和小男孩儿喝喝咖啡，聊聊足球。虽然他们的生活是如此的艰难，却还能有说有笑的过好面临的每一天。这种乐观的态度更加值得我们去学习。作为在如今幸福中生活的我们，不更应该具有老人这种乐观向上的精神，更应该珍惜自己的生命吗？
《老人与海》讲述了一位普通老渔夫的故事，但是这个故事揭示了人们共同的命运。我在这个故事中敬佩老人的耐力和勇气，同时我也敬佩海明威的文笔和他坚定的信念。
读书让我学到了许多生活中学不到的东西。行动起来，让读书成为习惯！
老人与海读后感 篇9
最近几天，我看了一本书，感觉很有哲理，这本书的名字叫做《老人与海》。它的主要内容是写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。这本书让我深深地感受到了这位老人生活的艰辛和不易，更加珍惜身边的美好生活。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。
古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的8天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整3天3夜，老人在这3天3夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这本书给了我很大的启发，我要学习文中的这位老人的精神：在生活中遇到苦难不屈不挠，积极应对的精神。
老人与海读后感 篇10
《老人与海》是欧内斯特·米勒·海明威的作品，是一本非常精彩的书。它主要讲述了一个名叫桑地亚哥的老渔夫与自然和自己搏斗的故事。他连续84天未捕到鱼，第85天，老人捕到了一条无比巨大的鱼，在返回的路上他遭到了鲨鱼群的围攻，结果还是空手而归。
其中，老人的勇气和毅力让我钦佩。在返回路上尽管困难重重，他还是不断地给自己加油、打气。虽然他知道自己打不过这些鲨鱼，但他还是用身边一切能用的东西杀死鲨鱼，保护大鱼尸体，尽管最后只得到了一副大鱼骨头。
当他与鲨鱼顽强搏斗的时候，我热泪盈眶；当他空手而归的时候，我泪水潸然；可是，当他说出下面的话时，我却为之深深地震撼！
他说，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。是的，老人赢了，他没有输，至少在自己的精神上他没有输。为什么海明威最后不让老人带回自己辛辛苦苦捉到的大鱼呢，是想进一步的表示老人的勇敢吗？可能是吧。
老人的思想其实很纯真，像一个活泼可爱的小孩子，他回到了大海，就变成了海的儿子，我们都知道有一篇童话叫《海的女儿》，那么，桑地亚哥，就是海的儿子。
其实我们每个人都应该拥有一颗勇敢而顽强的心，对自己的目标和理想，要始终如一的坚持。虽然，现代社会，人们来来往往、匆匆忙忙，有的时候忘记了自己追求的东西，总有盲目的时候。不是说大人们一定非得像小孩儿一样可爱、纯真，但至少你应该不忘初心啊。你，做到了吗？
我佩服老人桑地亚哥，也佩服他的创造者——海明威。
青鸟的读后感与收获800字系列
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，作者写的作品浓缩了伟人的智慧。读后感的“感”是因“读”而引起的。有没有写好作品读后感的诀窍呢？栏目小编花时间特意编辑了青鸟的读后感与收获，欢迎阅读，希望你能喜欢！
青鸟的读后感与收获 篇1
《青鸟》主要讲述的是一对兄妹寻找青鸟的故事，一路上他们经历了许多事情：夜宫的五道大门;恐怖的墓地之旅，难以置信的青孩子的世界;以及幸福家园的见闻。而种种的这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。
书上有几个片段令我感到高兴，羡慕。“这个时候，又有两个青孩子抬着一串巨大的'葡萄走了过来。那串葡萄上的每个葡萄每个都像梨子那么大，两个孩子抬着可费劲了，小脸蛋都涨通红呢。”我为这两个孩子能种出这么重的葡萄感到高兴。“就在咪蒂还在品尝这个巨大又不失美味的葡萄的时候，一个孩子抱着一个比自己脸还大的苹果走了过来。从远处一看，你还以为那是一个长着苹果头的孩子呢。”我看到这里时，总觉得这么大的苹果是不可能的，但结合起前面青孩子种出得巨大葡萄，我觉得很小的青孩子能种出比脸还大苹果小菜一碟，如同细线穿过珍珠上的孔一般。“就这样，那些青孩子都跑过来向兄妹俩展示他们那些新奇的发明。跑向蒂蒂的都是展示他们的机械，而跑向咪蒂的则都是展示植物的。就在兄妹俩看得正带劲的时候，一阵哈哈大笑声贯穿了整个宫殿大厅。”我十分羡慕这兄妹俩，一个能看见未来新鲜的植物，一个能看见未来有用的机械。我不禁幻想，要是我也可以品尝未来的高级的新鲜的“胖”水果，还可以看见未来先进的机械。
我读了《青鸟》明白了凡是应该要先苦后甜的，经历过各种困难和磨难后，两兄妹得到幸福。整个故事就完美地结尾了。
青鸟的读后感与收获 篇2
“是的，幸福就在我们身边。如果我们经常怀着美好无私的愿望，幸福就唾手可得”。想必每一个和我一样看过《青鸟》的人，都会发出这样的感慨……
故事的主要内容是：远古时候，砍柴人的儿女——棣棣和咪棣，在圣诞节前做了一个梦：一位名叫蓓丽吕的仙女，委托他俩去寻找一只青鸟，给她的小女儿，因为她病得很厉害，只有这只神鸟才能使她痊愈。仙女还说“我那小女儿要等病好了，才会幸福。”于是他们在猫、狗和各种东西(糖果、面包、水火)的精灵陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里，在光神的庙宇里，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到。他们只好回家，早晨醒来，邻居柏林考脱太太为她的病孩来索讨圣诞礼物，棣棣只好把自己心爱的鸽子送给她。不料，这时鸽子变青了，成为一只“青鸟”。仙女的女儿病也好了。
拿到这本书的时候，我没有马上翻下去，而是把目光久久地停留在封面上这样一行字上：“幸福并不那么难于寻找，幸福就在我们身边。”这正是贯穿全文的主题，一句很耐人寻味的哲理。读这本书的时候，我经常会停下来陷入思索之中：究竟什么是幸福，怎样才能找到并拥有幸福?
也许你身体安康，也许你富可敌国，或者拥有其他足以令人羡慕的好处——但是，你幸福吗?
这本名叫《青鸟》的书，它的使命是让我们沉静下来思索幸福的真正含义。在温馨、明朗和如梦般细腻的情调中，号称“比利时的莎士比亚”梅特林克在书里讲述了一个用心灵寻找幸福的故事。在主人公寻找青鸟的过程中，人们最终知道，幸福的真正含义就在于，自我牺牲和给予他人。幸福存在于生活的每一个细节中。阳光里，空气里，时间的流传里，到处充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身边。
幸福要靠劳动，很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。正如徐特立先生所说：“想不付出任何代价而获得幸福，那是神话。”
“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”让我们一起寻找，并感受幸福吧!
青鸟的读后感与收获 篇3
读完《青鸟》这本书之后，我感触很深。这本书让我懂得了幸福的来之不易，让我懂得了，其实，幸福就在我们身边，就在离我们很近很近的地方，有时触手可及，但有时，我们却无法体会到，什么是幸福。
《青鸟》这本书讲述的是森林中靠砍柴换钱而生存的一家。在圣诞节前夜，家中的兄妹俩渴望能过个快乐的圣诞，在这天晚上，他们“守候”在窗边，望着对面富人家过着快乐的平安夜。后来，他们遇到了仙女，仙女说要找到一只青鸟，一只能让仙女家的小姑娘病有好转的鸟。仙女给了兄妹俩一些道具，之后，他们就上路去寻找青鸟了。路途中，他们遇到了种种困难，但是他们都一一克服了;同时，他们看到了一些新奇的画面;他们看到了他们已故去的亲人、未来之国、幸福的国度……最终，他们并没有找到仙女所要的青鸟。回到家后，他们所经历的时间，全部化为了一个晚上。起床之后，他们发现，自己家的鸟儿，变得格外的青。他们把自己家的鸟送给了邻居家有病的小姑娘，同时，他们发现一切是那么的美好。邻居家的小姑娘拿到鸟后，病马上就好了。
故事中提到，兄妹俩一觉醒来之后，发现一切都没有改变，但是觉得一切都是这么的美好。我觉得，他们之所以觉得一切变得那么的美好，是因为在他们寻找青鸟的途中有了很多宝贵的经历，回到现实生活中后，他们感受到了爸爸妈妈的爱，让他们觉得很知足。
经过这个梦之后，我想，他们会不会想起在遇见仙女之前，他们所“贪婪”的望着灯火辉煌的有钱人家做的Party呢?他们想起来的时候回事什么心情呢?如果我是他们，我觉得我会笑。我会觉得，那时我竟不知道，我也有这样快乐、幸福的生活，但是我却从未感受到……
其实，我最想说的是，我们现在就生活在蜜罐中，但是，我们总是不知道我们旁边都是甜的，总觉得自己不够幸福;总觉得自己没有达到一个想要的，向往的生活。我觉得，我们是最幸福的，幸福是因为有这么好的环境，有这么好的家庭，有这么好的一切。我觉得，我们是幸福的，我们是快乐的，因为我们在这个世界上我们遇到了那么爱我们的人——家人!
现在的生活是幸福的，我希望你也能体会到，因为，幸福就在你身边!
青鸟的读后感与收获 篇4
快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉……当我一头扎进书堆时，心中的快乐难以言喻，因为书的海洋里那无数滴水珠，每一滴都充满快乐和力量。
《青鸟》也是其中璀璨的一滴，上星期，我一口气读完了它。《青鸟》主要讲述了一对贫苦家庭的兄妹，在圣诞夜遇到了一位仙女，仙女带他们去找快乐，一路上，他们先后到回忆国、月宫……最终找到了快乐。光神说的快乐就在身边，感动我的同时，也让我明白快乐在于你发现和感悟。
小主人公的行动，无时无刻不在证明光神所说的话。当他们来到回忆国的时候，见到了朝思暮想的爷爷和奶奶，以及一只画眉鸟，还有弟弟们，难道这不是快乐吗?主人公之所以没有发现是因为他只顾着爷爷的青鸟，那只象征快乐的青鸟!在一次很危险的任务中，那只忠诚的狗宁愿牺牲自己的自由，也要跟随自己的小主人一起去，小主人公有一只那么忠诚的狗，难道他不快乐吗?不，他很快乐，只是他不知道，因为他只想青鸟!在他们到墓地的时候，他们十分害怕，可是后来他们不怕了，因为他们看到了春天般的景色，他们肯定很快乐!
书中快乐的含义在生活中也能运用，现实中的我对快乐要求不高，只要平平淡淡的生活中偶尔温馨一下就可以了。以前我不懂快乐是什么，只知道要吃汉堡鸡腿，和文中的主人公比一比，我真是自愧不如啊!如今我对快乐有了一些粗浅的理解，可还是不如主人公对快乐的感悟，因为真正的快乐是用感恩的心感激每一个人，每一件事，从中你就能得到快乐，真正的快乐!主人公对快乐的看法在一次次寻找青鸟中不断升华，升华……!他之所以会这样，是因为他渐渐地明白了真正的快乐不是青鸟，而是帮助别人，从中获得快乐。他的这种做法很是得当，因为只有帮助别人，自己才能从中收获快乐!我终于明白了快乐的真谛。
无数书籍告诉我：真正的快乐就在身边，只要愿意付出你的爱，到处都能找到快乐!
青鸟的读后感与收获 篇5
他们走遍了记忆国、黑夜王宫、凶险的森林、墓园、幸福园、历经千难万险，几次青鸟得而复失。然而这一切都是一个梦，醒来后蒂蒂儿惊奇的发现原来在笼子里的斑鸠就是青鸟，原来幸福就在家里……
《青鸟》这本书是梅特林克的代表作，也是欧洲戏剧史上一部融神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。读了这本书，我明白了，书中蒂蒂儿一直寻找的幸福并不是遥远的地方才有的，幸福也不是富有就可以得到的。在我们的身边，到处都是幸福，明媚的`阳光、清新的空气、你对别人的微笑，别人对你的微笑……这些都是幸福。幸福就像巴金爷爷说的在于付出，而不在于索取。
幸福存在于生活的每一个细节中。阳光、空气、时间的流传里，到处充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身边。只要我们选择了正确的道路，并且不畏艰苦，从事情的点点滴滴做起，每个人都可以找到属于自己的青鸟。这就是我阅读《青鸟》一书的感悟。
地震中的父与子读后感系列四篇
在今天，我给大家带来了一篇关于"地震中的父与子读后感"的文章。我充满信心认为，通过阅读这篇文章，您将会从中获取到大量的知识和智慧。在闲暇的时候，读一本好书能够增添些许雅趣，培养才智，带来快乐。当我们沉浸在阅读作品的时候，不能草率地从头到尾匆匆而过，而是需要细细品味。通过撰写读后感，我们能够更深层次地了解自己和世界，拓宽我们的人生视野。
地震中的父与子读后感【篇1】
父亲的爱，是慈祥的笑容;父亲的爱，是亲切的话语;父亲的爱，是热情地鼓励;父亲的爱，是严格的要求;父亲的爱，深深又长长!
这天，我读了一篇文章：《地震中的父与子》。看完后，我不禁被他们那深深的父子情所感动。它主要讲了：有一年，美国洛杉矶发生了一场大地震，一位父亲在混乱中冲向他儿子的学校，可他却看到了一片废墟，他绝望了。突然这位父亲想起自我常跟儿子说的话，不论发生什么，，我总会和你在一齐。似乎看到期望的他，开始了挖掘。一个个好心人从他身边走过，劝阻他后，都失望的走开了。突然，他发现了儿子，五十分钟后，一个安全的出口开辟出来了。最后，这位父亲救了十四个同学。
这不由得让我想起我父亲。
那次放学时，突然下起了倾盆大雨。可我没有拿伞。看见一个个同学拿着雨衣雨伞向家赶去，我心里焦急不安，不知父亲会不会来接我?“东杰，东杰。”“好像是爸爸在叫我。”我边自言自语到边向窗望去。“真的是爸爸。”我高兴极了。于是，我赶紧向车跑去。看到没穿雨衣的我，爸爸把自我的雨衣给了我，自我却只能受雨淋。这是，我突然意识到，父爱是深沉的，父爱是亲切的!
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心动。这个人就是父亲!这种爱，就是父爱!
地震中的父与子读后感【篇2】
今天，我们学了《地震中的父与子》这篇课文，我深深的被文中的父与子的那种坚强的信念所感动了。
‘他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他忽然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”’从这段话中，我们我们可以体会到这位父亲爱子之心。他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，他挖的满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，可是他却不顾这一切，因为他要找到自己的孩子。是什么让他坚持了这么久，是那种深沉的父爱。
‘“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”’儿子的那种沉着冷静的心理状态难道不值得我们学习吗？如果儿子当初慌张的逃窜，结果也许就不是这样了。
‘“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。无论发生什么事，我知道你总会和我在一起。”’这里写了儿子的那种舍己为人的精神与对爸爸的那种信任。谁遇到这样的情况，会不想早点回家？可是儿子依然让同学先走，他心里装的，只有别人。
学了这篇课文，让我懂得了很多，我懂得了就算在生死攸关的时刻，要沉着冷静的对待问题，还要为别人着想。
地震中的父与子读后感【篇3】
父爱是无私的，是伟大的，也是深藏不露的。在现实生活中，父爱并不像母爱那么浅显，那么容易被发觉。父爱，是父亲从内心发出的一种爱。父亲的爱同母亲的爱也有区别，父爱是表现在教育方面，而母爱则是无微不至的。所以，人们都认为父亲没有爱我们。其实，父亲在你做错事时批评你，在你无知的时候教育你，就是父爱的表现。
有一次，我因为去电子游戏机室玩，被父亲发现了。我回来时，被他狠狠的教训了一顿，还打了我的屁股几巴掌。我没有发觉他对我的爱，只认为他打得太重，我只不过是去电子游戏机室玩了一下而已，有必要下手这么重吗？因此，我与父亲赌气，好几天都不理他。可是后来，我看到了电视的报道，知道了电子游戏机室是一个危险的场所，去那里的人都是社会上那些懒懒散散的人。在那里玩，不但人身安全得不到保障，还容易学坏。我好好的反省了一下，认为父亲教训得对，要不是那天他拉我一把，可能我已经被人拉下水了。
读了《地震中的父与子》后，我懂得了父爱和母爱同样伟大。同学们只要在生活中认真观察，多留心，就会发现父爱和母爱同样伟大。
地震中的父与子读后感【篇4】
一九九四年发生在美国洛杉矶带的大地震，在不到四分钟的时间里，使三十万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲，安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已变成废墟。他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断地有孩子的父亲急匆赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子，我的女儿。”哭过之后，他们绝望地离开了。救火队长挡住 他：“太危险了，随时可能发生爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我的?”人们都摇头嗓叹气走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲满脸灰尘;到处是血迹。到第三十八个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”这对了不起了父子经过巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
正是他们对彼此的信任，使他们获得了成功，并且成功救起了另外十三个孩子。父子俩相互拥抱的那一刻，应该是世界上最动人的时刻。父爱总会给人一种特别的感动。
记得有一次，放学后我就去了我们约好的地方去等，可是我等到学生快走完了的时候，也不见爸爸的影子，但我坚信，爸爸说过无论在什么情况下都不要跟陌生人走……终于，我看到了爸爸急匆匆的身影：“对不起，儿子，临时开会，让你等急了吧”我舒心的一笑：“没什么，我知道您会来的。”
父亲总是人以坚实的安全感，总会令人保持勇气和信心，让人看到希望，那都源于爱的信任。
菊花与刀读后感
也许很多人都读过作品这本好书吧。这时我们可以写一篇读后感来记录我们的真实感受，中学范文网编辑为大家准备了这篇有关“菊花与刀读后感”的文章，希望您能对本文做出宝贵的反馈！
菊花与刀读后感(篇1)
一直对日本有种特殊的感觉，这种感觉始于日本的动漫，再接着到电视剧，从《火影忍者》到《legalhigh》，电视里每个平凡的角色都会说出一些有哲理的台词，这让我很好奇日本到底是个怎样的国家？为什么一个知书达理的国家，却在二战期间对中国做出那么多令人发指和灭绝人性的事？所以买了这本《菊花与刀》细细研读。
从《菊花与刀》我了解到日本民族有着矛盾的性格，他们既尚武又爱美，既忠诚又叛逆，日本人非常注重精神的修炼，他们认为磨练意志必须要经历一个痛苦的过程，举个例子，比如日本僧人最著名的`修行方式之一，就是在冬天进入深山，找到一处有瀑布的地方置身其下，以对抗寒冷来锻炼自己的意志，当修行到忘却肉体的痛苦或是感受不到痛苦时，才愿意下山。
日本的社会结构相对稳定，而且大部分人不愿僭越自己的阶级，越级被视为耻，日本是个知耻的国家，而且喜欢已切腹自尽来表忠贞，在日本，不管犯了多大的过错，只要切腹自尽都可以被原谅，这种死被视为最有尊严的死法。另外，日本人有不喜欢给别人添麻烦或者欠别人人情的性格，这些倒是和中国有些共同之处，不过这也难怪，古代日本就曾来中国学习过，礼仪文化自然有很多共通之处，说到学习，日本确实学习的很好，因为中国人想了解中国唐朝的建筑风貌，不是在本国了解，而是应该去日本的京都，那里保留了很多古代模仿唐朝的一些建筑。
日本的一些钻研和匠心精神非常值得学习，美国的乔布斯就是索粉（喜欢索尼），日本大到机械设备小到配件零件都是精益求精，反观中国这些年粗制滥造仿冒成风，不愿静下心来钻研出自己的产品，曾经的深圳华强北就是个很好的例子。越是多看日本的一些影视和文学作品越是发现日本人从某种角度上看还是非常本分的，因为日本人非常心甘情愿做一颗小齿轮，不管自己的工作多么卑微，都兢兢业业，做到极致，所以才让这小小的岛国能挤入强国之列，不得不说是有很多值得别人学习的地方。
菊花与刀读后感(篇2)
看了美国作家本尼迪克特写的《菊花与刀》后，我对日本这个国家，这个民族有了新的认识。日本对我们中华民族所犯下的滔天罪行，我一想到就咬牙切齿，对日本是恨之入骨。像我这样的反日情绪，我们满怀激情的中华儿女大都存在。我觉得如何理解日本这个对中华民族文明带来过深重灾难的民族，是值得中国人关注的课题之一。看待问题不能只是盯着一个角落看死了，我们需要用辩证统一的观点去分析。对于日本，我们也有必要重新审视一下。这也是我们作为21世纪新一代青年的必备素质。《菊花与刀》这本书便为我们提供了这样的一种了解日本的渠道。看完之后，我对日本少了一份冲动的情绪，多了一份理性的认识。
先说说这本书吧。书名“菊花与刀”，用日本最具象征意义的两种事物，来揭示日本文化和日本人性格的双重性，富有深刻的哲理性和动人的艺术性。在书中作者运用文化人类学研究方法对日本民族精神、文化基础、社会制度和日本人性格特征等进行分析，并剖析以上因素对日本政治、军事、文化和生活等方面历史发展和现实表现的重要作用。此外，本书还是一部将深刻的思想和流畅的语言完美结合的典范，在学术界和普通读者中都深受好评。对于在历史上曾饱受日本民族带来深重苦难的中国人，认真阅读和思考本书具有更加特殊而重要的意义。本书也被认为是了解日本和日本人的最佳读本，被日本学术文化界誉为“现代日本学的鼻祖”。由此可见《菊花与刀》的确是一本非常有意义的书，值得我们去深读。
作者本尼迪克特对于日本的评价是日本文化有双重性，就像菊花与刀。菊花是日本皇家家徽，刀是武家文化的象征。日本人爱美而又黩武，尚礼而又好斗，喜新而又顽固，服从而又不驯，忠贞而易于叛变，勇敢而又懦弱，保守而又求新。这样看来日本的确是一个让人觉得很矛盾的名族，日本人有着双重性格。
作者以战争为起点，先写到战争中的日本人，并且还费了不少篇幅。最使我震撼的便是日本人认为精神将赢得对物质的胜利。日本人一直强调精神的重要性，对物质主义甚至到了鄙夷的地步。这也深深的体现在战争中。他们将军舰和大炮只视作不灭的“日本精神”的外部表现。他们鼓励士兵说：“我们的身体越是沉重，我们的意志，我们的精神就越能凌驾于肉体之上。日本打胜仗的时候，日本的政治家、大本营以及他们的军人也一再说，这场战争不是军备与军备的较量，而是美国人对物质的信仰同日本人对精神的信仰之间的决斗。日本人相信精神能战胜一切，这一点深入到他们对外的战争以及对内的国民管理中。此外，战争中日本人经常说安全感与士气不过是一个精神准备的问题。当遇到麻烦时，日本人对其国民的照例交待是说这是早已预知的，所以丝毫不必担心。这样似乎告诉国民，我们居住在一个可预知的世界下，任何事情都是我们预先知道的。这样的说法便给了日本国民一种安心感，使他们可以很淡定的面对一切。其实我感觉这一方面也是在说日本人强调精神上战胜一切。他们通过培养精神以鼓励民众和士兵，让他们充满希望无所畏惧。
接下来，作者向我们说明了日本人是如何的各守本分的。日本是一个等级深严的社会，他们相信秩序和等级制度。这一点深入到社会的各个阶层。人与人之间是一定要分清身份等级的。日常交往中的细节动作也都反映出一个人的地位如何。同时日本人同我们中国人一样也十分尊崇孝道。早在公元儒家伦理以及世俗中国文化。但是孝道的表现特点难免有所修改，以适用于不同的日本家族结构。“孝行”在日本是一个只限于家族内部面对面的成员之间的问题。它意味着在一个几乎只限于自己父亲、祖父、他们的兄弟及后裔的团体中，根据辈份、性别和年龄占据一个适合于自己身份的地位。由此看来，日本人是一定要分清等级的，他们各守本分，做着自己该做的事。这样的守旧也使日本历史上一度落后，被西方国家欺凌压迫过。经济和社会等方面实行大改革，促进了日本的现代化和西方化。明治维新的主要目标是实现工业化。期间，军事工业以及交通运输业都得到大发展。1872年建成第一条铁路，1882年成立新式银行。直到20世纪初，明治维新的目标基本上已经完成，日本成为了亚洲强国，东方唯一的帝国主义列强。
菊花与刀读后感(篇3)
《菊花与刀》向我们展示了日本这个民族的历史、生活和个性。阅读《菊花与刀》 ，加深了我们对日本这个民族的了解。
菊花，象征着和善、文雅、美丽、隐逸、适应；刀，象征着尚武、好斗、蛮横、刻板，两样具有含义相反的事物，成为描绘日本这个民族的事物，不难看出日本这个民族的矛盾性，而这也是其奇异的双重性格。
日本一直是个敏感话题。全世界的人对此都有一种复杂的感觉。作为第二次世界大战的罪魁祸首，日本令人厌恶和憎恨。然而，作为世界主要经济体之一，岛国日本却不得不让人钦佩。
在我看来，日本民族很奇怪。一首旋律奇怪的“能乐”会令人惊骇，哀伤，却不知道哀伤些什么，所以有人说日本是一个“物哀”的民族，日本的国歌“君王的朝代”就证明了这一点，“吾皇盛世兮，千秋万代，沙砾成岩兮，遍生青苔……”旋律如同哀乐，给人以沉重的历史感。然而不仅日本的音乐如此，日本的文学也是这样。
然而，日本也是一个懂得追求美与自然的国家：低矮的、木质的、简单的带有滑动门的房子，地上是平坦的榻榻米，外面是假山池塘。屋主正坐在桌子上沏茶，这在日本是很平常的生活。日本人也好清洁和泡澡，泡在热水里是日本人的享受。
娱乐生活也很丰富，艺妓歌舞多才多艺，今天的东京很热闹。
既然日本人是个“物哀”的民族，那日本人又为什么这么会享受呢？这就体现了日本人的双重性格。
日本人的双重性格还体现在对战争和生命的态度上。在日本，皇帝的威望甚至比中国皇帝还要高。日本人从小就被灌输了忠于天皇的思想，甚至献出了生命。菊花，是皇室的微观，然而，美国是一回事，国家的发展是另一回事。
皇帝在欣赏菊花的静谧之美的同时，宣扬武士道精神，成为武士尊严的象征。书中向我们提到一个词：“义理”，中国朱熹理学的词语，它的意思是“必须去做的道义的义务”，忠君也是“义理”。
武士重视义理甚至以生命为代价，当自认为败坏了名誉或愧对于天皇，他们会采取残忍的极端的方式谢罪：剖腹自杀。在腹部划出一个十字。
有时，这种英雄式的道歉也出现在日本女性身上。一些妇女自杀是为了鼓励她们的丈夫不要害怕战场上的伤亡。古代日本人为了证明自己的忠诚或诚意，常常自残，这在外界看来是完全不合理的。因为皇帝，他们不怕战争，武士道精神也助长了侵略性。从中，日本人给人的印象就是刀之冷酷极端，丝毫不见菊花的飘逸端庄。
然而，日本人无可否认是个“礼仪之邦”，尊重他人，尊重生命。在日本生活中，见长辈鞠躬，坐姿仪态符合礼仪一直是行为准则，在开饭前，他们也往往做仪式，据说他们饭前说的话是“感谢你命延我命”，从中，日本人给人的印象就是菊花的飘逸端庄，丝毫不见刀之冷酷极端。
书的最后一章介绍了战后开始反思过去的日本人。按照世界的发展趋势，世界是和平的，日本若想继续发展，就必须适应世界发展的趋势，但是，“武士道”不甘服输，“士可杀不可辱”的性格令当今一些日本人还不愿承认战争的谬误。这又是日本的一个矛盾所在。
日本人的双重性格也体现在许多方面。我不想在这里细说。
但是另我奇怪的是，本尼迪克特作为《菊花与刀》的作者，为什么会对日本了解这么深，比日本人自己还清楚透彻？不过，看了《菊花与刀》之后，的确是收获挺大，最起码让我全面认识了这个民族，也让我正确客观的认识这个民族。
菊花与刀读后感(篇4)
菊花与刀是日本皇室与武士道德的象征。在本文中鲁思本尼迪克特用“菊花与刀”这两种日本最具象征意义的事物，来揭示日本文化和日本人性格的双重性，富有深刻的哲理性和动人的艺术性。在书中，作者运用文化人类学研究方法对日本民族精神，文化基础，社会制度和日本人性格特征等进行分析，并剖析以上因素对日本政治、军事、文化和生活等方面历史发展和形式表现所起的重要作用，对于中国认识日本和日本人具有特殊而重要的意义。
正如书中描述的那样：日本人既生性好斗又温和谦让；既穷兵黩武又崇尚美；既骄傲自大而又彬彬有礼；既顽固不化而又能屈能伸；既驯服而又不愿受人摆布；既忠贞而又心存叛逆；既勇敢而又怯懦；既保守而又敢于接受新的生活方式。日本的种姓制度，促进了天皇至上的思想，也是日本历代更迭革命中从未发生过的一个重要因素。
在研究的过程中，作者综合的运用了比较研究的方法，将日本文化与西方的欧美“罪感文化”及东方中国儒家“仁道”文化相对比，把日本文化总结为一中独特的“耻感文化”。罪恶感文化是靠内心服罪来行善的，而耻辱感文化是靠外部约束力行善的。不同与中国的“仁”，日本人认为这是给道德低的人设置的标准。
对于日本人来说，“耻感”是高于一切的，他决定着人们的价值判断、行为选择和义务认同。由此产生了义务和义理的差别。在日本，义务是无限的，包括忠孝义务，即对天皇的忠诚和对血亲家庭的义务。
天皇和父母的恩情是永远都还不完的。在日本有一个总所周知的谜语：“想向父母提意见的儿子犹如一个想在头上长出头发的和尚。
这是为什么？”回答是：“无论多么想干也办不到。
”然而义理则不然，往往是不情愿不愉快的，有限的。比如对姻亲家庭的责任。这些只是作为义理，不像义务那样责任重大，但人们也不愿背上违背义理的骂名，这是一种耻辱。
读过《菊花与刀》一文后，我对日本文化及日本人愈加感到震惊，更加深切地体会到了中日两个民族在文化和心理上的巨大差异。一方面，日本文化使他自立、受人尊敬、偏执、自大；另一方面，日本岛国在历史上长期处于中国文化边缘的种种限制，构成了日本文化人格中敏感、脆弱、悲哀、孤立的色彩。毫无疑问，日本文化与日本的矛盾既有人类独特矛盾的共性，也将人性矛盾表现到了极致。
菊花与刀读后感(篇5)
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说句实在话，在我读《菊花与刀》这本书之前并未觉得日本的文化和我们会有太大的差异，毕竟，日本与中国相邻，我们两国之间的渊源也不浅。在听《形势与策略》讲座时，老师对日本的介绍让我很惊讶，甚至不能接受。日本人的行为被认为是很矛盾,难以理解的。
菊花与刀是日本皇室和武士道德象征。正如书中描述的那样：他们既好斗又和善，既尚武又爱美；既野蛮又文雅；即刻板又富有适应性；既驯服而又不愿受人摆布；既忠贞而又心存叛逆；既勇敢而又怯懦；既保守而又善于接受新的生活方式。
但一方水土育一方人，存在的便是合理的。类比西方国家眼中的中国，譬如中医等，不也是难理解的么？但为什么，我们一直并不觉得呢？
同样，当我们了解日本的风俗习惯和道德观念时，一切都会有答案。
鲁思·本尼迪克特在第二次世界大战期间受美国战争情报局的委托，利用文化人类学家的技能研究日本的民族性格，然后向情报局提交了一份出色的研究报告。这便是《菊花与刀》的来源。
日本人是非常重视精神力量的。日本人虽然不否认物质是必要的，但认为物质是次要的、暂时的。日本人说，精神就是一切，也是永恒的。
但他们无疑有时候难免陷入主观性。与精神的重视相对应，日本人非常关心名誉，他们很关心别人对自己的看法，并以之反省自我、判断事情的是非。但很显然，他们个人的善恶判断力被搁浅了。
所以，不难理解，但别人认同他的行为时，哪怕他自己觉得这样做是很不对的，需要时他依样做下去。
日本人很重视各守本分。与我们追求平等不同，日本的等级制度非常严格，但日本人认为人与人之间的不平等不会有任何问题，但他们认为这是非常自然和合理的。在日本，每个人都有自己的地位和明确的责任、权利和义务。他们相信这样一个社会可以有秩序，否则，他们就没有安全感。
幕府统治时期，农民非常贫困。他们向封建领主和幕府当局提出抗议。农民领袖绕过名声，直接向幕府当局请愿。随后，幕府进行调查，而且绝大多数判决有利于农民。但，虽然农民诉苦是正当的，国家也尊重其诉苦，可是，尽管裁决对他们有利，他们违背了严格的等级制法律。
所以他们被判死刑。甚至，农民也认可这个命运。
日本人很重视孝道。但日本人的孝是只限于面对面的家庭长辈的。在日本，人们应该服从父亲的安排，在做任何事之前得到父亲的同意。
在日本有一个总所周知的谜语：“想向父母提意见的儿子犹如一个想在头上长出头发的和尚。这是为什么？
”回答是：“无论多么想干也办不到。”而长子是继承人，分享了父亲的特权，他们很早就学会装模作样地摆出负有责任的样子。
在日本家庭，妻子是没有多少地位的，重男轻女在日本是正常的。
精神准备对于日本人而言尤为重要。在二战后期,日本多座城市被美国接连攻克，然而，无线电广播一说“我们早就预料到这种可能性”，民众、士兵便不再担心，哪怕他们即将战败，因为他们都有精神准备，他们有理由认为这一切都是他们自己积极希望的，而绝不是别人强加的，换言之，失败是最大的成功（他们不认为这是失败）。
许多人很难理解日本人民对天皇的无条件和无限忠诚。在日本人看来，天皇是绝对正确的，任何日本人都拒绝谴责天皇。日本在第二次世界大战中失败后，日本人民认为天皇不应该对战争负责。
另外，从文化内涵上看，日本文化中有强烈的负恩感。在日常生活中，接受恩情根是一种让人难以承受的情分，因此，必须倾尽全力去偿还。但是，报恩是由条件的，也就是说，施恩者必须是认为自己高尚、能报恩的人。
作为从中国那里承受文化恩泽的国家，日本一直对中国怀着复杂的心理，既感到难以偿还，又对近代中国的沉沦感到羞辱，这种羞辱来自于其自身国力的增强，由此感到曾收到过这种国家恩惠的可耻。这种复杂的情绪已经从自身的借口成为侵华战争的内因。它想为中国重新确立自己的地位，也就是说，作为日本的附庸，作为报恩的一种方式。
在书中，日本是这样的一种形象。其实，日本人自己本身也觉得《菊花与刀》这本书对他们描述很到位。但是，我们应该明白，书中所描述的只是日本人民在理想中认识和追求的形象。这就像我们中国人说我们有优良的传统一样，但是实上，我们的中国品质并不好。
如果日本人是书中描述的形象，那么幕府将军不可能控制天皇。日本社会最低层的商人不会有那么多人成为武士。在日本没有人会逃避父母安排的婚姻
无疑，研究日本，我们应该联系日本本身的文化传统。但，要知道，日本人也是人，他们也会有人的共性，都是性本善的。可以说，世界上没有一个国家是高的，也没有一个国家是低的。每个国家都有好人和坏人。
一概而论是很肤浅的。
父与子读后感
古人说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。而每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。你现在正在想写一篇读书笔记吗？为此，你可能需要看看“父与子读后感”，相信你能从中找到需要的内容！
父与子读后感 篇1
在我从一年级到五年级的学习生涯中，我读了很多文章，但其中一篇给我留下了深刻的印象。是——《地震中的父与子》。
这篇文章是关于：在美国洛杉矶的一次大地震中，一位父亲冒着生命危险，坚信不疑，无视任何人的建议。经过38个小时的艰苦挖掘，他克服了许多困难，最终从废墟中救出了他的儿子和14名同学。这篇文章赞扬了伟大父亲的.爱。
读完这篇文章，我感受到了父亲对儿子的深深爱，我甚至被文章中的几段话感动了：“他挖了坚持不懈、有责任感的父亲。
我们都知道人类在灾难面前越来越虚弱，但是这位父亲不顾一切，冒着生命危险去救他的儿子。这都是因为他经常对儿子说的话：无论发生什么，我都会永远和你在一起。
仔细想想，我的父亲在我的生活中也是一样的。他每天晚上都很累，但是他坚持让我每天早上睡个好觉去上学。我也说服了他，但他经常对我说："你的未来比我的身体更重要。"每当我听到这些话，我都会发自内心地感叹：父爱是多么伟大啊！
母爱是善良的，但父亲的爱不太善于表达，这常常使我们不理解他，但是当危险来临时，父亲总是挺身而出，这种父亲的爱是不可替代的。
父与子读后感 篇2
这几天我看了一本书那就是父与子这本书是德国画家卜劳恩画的，我最喜欢的是救错了人这个故事。
有一个地方举行了游泳比赛，有很多人都来看比赛儿子也来看比赛了，比赛开始了其中有一个人很倒霉被儿子看成了一个掉下水的人，于是儿子去把父亲叫了过来父亲一听立刻跑下去救人。父亲一跳下去就又到那个人旁边父亲使劲把他往上拉，可是那个人就是不肯上去，父亲觉得那个人很奇怪但是父亲还是连拉带拽的把那个人拉了上来，那个人被拉上拉以后不但没有感谢父亲反而把父亲骂了一顿，父亲一听才明白自己搞错了。
你看这对父子有趣吧，不过世界上为什么只有父与子而没有母与子如果我长大了一定要画一本母与子送给我的妈妈。
读父与子有感300字（二）
《父与子》是我近期最喜欢看的一本书。它写出了父子的真挚情感和他们之间的好笑故事。
我喜欢看《不值得帮助的家伙》和《我们还缺少的晨报》等几个故事。《不值得帮助的家伙》讲的是一个人拉了很多东西，父与子看见了赶快在后面帮他退车，但那个人发现后，不但没有用力，反而自己不拉车了。父与子发现后非常生气，急忙走开了，车子开始往后滑！这个故事告诉我们，别人帮助我们时我们应该更加努力，而不是坐享其成！《我们还缺少的晨报》讲的是，一天，父与子带着发明去了报社总编室，他们向报社总编展示了自己的新发明——就是在每页报纸的中央位置挖一个洞，可以把咖啡杯放在报纸中央，这样看报纸时就可以边读报边喝咖啡了！看来，我们的生活中处处需要这样的小发明呀！
《父与子》里有许许多多有趣的小故事，同时也告诉了我们很多有用的.道理，同学们，要不我们一起读读《父与子》吧！
父与子读后感 篇3
【第1篇】
一位挺着啤酒肚的慈爱父亲，一个顶着刺猬头的淘气儿子，他们平凡而又真实的生活点滴汇聚在一起，构成了一部幽默诙谐的经典连环漫画—《父与子》。这本书是德国幽默漫画大师根据自己与爱子的生活日常进行艺术加工而成，为大众展现了一对天真无邪、幽默善良的父子。
乖巧调皮的儿子总是犯错误，惹麻烦，而慈爱的父亲是永远的伴侣和宽容。书中的父亲像一棵参天大树，时时刻刻用他那刚健有力的枝干为年幼的儿子撑起一片清香与祥和。正是这样，书中父子间的爱才会幸福、美丽、真实。
我一遍又一遍地读着书中那些幽默又趣的故事，一次又一次被故事的温暖所感动。突然间，我心中有一种冲动。打开尘封已久的相册，爸爸抱着我在襁褓中，爸爸抱着我学走路那些都还不记的我。
当我看到眼前的**时，记忆之门打开了。那时的我，刚上幼儿园，天真调皮，骑在爸爸的肩膀上，手里拿着玩具水壶正往爸爸头上“浇水”，我笑得合不拢嘴，爸爸也是咧嘴笑着。后面的**我都清楚地记得每件事，爸爸陪我在海边捉螃蟹、爸爸牵着我爬黄山……我一直认为无论是生活还是学习，只有妈妈在陪伴着我，可是现在我却发现，在我没注意的地方，都有爸爸的陪伴和关爱。
原来，在我的成长过程中，爸爸的身影无处不在。
前段时间，网上有一张非常感人的**，其实只是一对父子的背影。大雨中，父亲把手中的雨伞全部倾向身边幼小的儿子，儿子迈着稚嫩的步伐在雨中安然前行，身上干净清爽，父亲整个后背都被大雨淋湿了，却依然稳稳地为儿子撑着伞。我相信每一个看过这张**的人都会被这深深的父爱所感动。
很多时候，我们都和那个在雨中被父亲保护得很好却毫无察觉的孩子一样，只顾自己一路前行，却很少回头，也就很难发现身后一路为我们保驾护航、撑起一片蓝天的父亲。
【第2篇】
《父与子》是我最喜欢的一本漫画书。每当我举起这本书，我都会深深地被吸引，对书中的漫画微笑，忘记身边的一切烦恼。
这本书是由德国漫画大师e.o.braun（原名埃里希·奥斯尔）写的。《父与子》的第一部作品《差透了的家庭作业》于1934年12月13日问世于柏林画报第50期，之后每周一次，每次一篇。这部作品实际上是作者和他3岁儿子的真实写照。
一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远**撼着我们的心灵。
书里的每幅漫画我都很喜欢。其中让我印象最深的是《爱子的力量》和《击中了要害的题词》。《爱子的力量》主要讲儿子在银行门口玩陀螺，一劫匪准备去银行抢劫，不料撞到儿子。
儿子向爸爸哭诉了事情经过。我父亲很生气，带着儿子去银行和那人结账。此时劫匪正好举着枪抢劫。
父亲一拳打上去，很快，劫匪被**。人们把父子当成英雄高高举起…《击中了要害的题词》，讲了父亲带着儿子和小伙伴滑冰。有一个人自认为技术很好，高昂着头，旁若无人地滑冰，结果撞上了儿子和小伙伴。
大家都摔倒了。这个人起身大骂两个孩子，随后又高昂着头，旁若无人地滑起冰来。父亲气不过，就在冰面上滑出一个“爱虚荣者”的单词，狠狠地嘲笑了那个人，然后父亲带着两个孩子快乐地滑开了，那个人看到冰上的单词后，肺都要气炸了…每次看，我每次都要咯咯笑个不停。
读完这本书，我意识到父子之间的关系是非常伟大的。父亲对孩子的爱很深沉。
我知道虽然我父亲对我很严格，但他非常爱我。过去，因为我不懂事，每次爸爸批评我，我心里总是对他很生气，经常顶嘴，发脾气。喜欢上这本书后，我很羡慕书里父与子之间亲切的相处。
妈妈吿诉我，小时候爸爸对我很好，经常陪我到处玩。但现在我明白了，我长大了，该懂事了，父亲对我的要求也提高了。所以今后，我会听从他的指示，与他建立一种轻松友好的父子关系。
【第3篇】
在班级读书活动中，我快乐地阅读了德国漫画大师埃·奥·卜劳恩的漫画集《父与子》，书中一个个让人会心一笑的漫画故事深深拨动我的心弦。每读一个故事，就会让我回忆起生活中，和爸爸、妈妈的点滴温馨，嘴角就不自觉地上扬。书中的父亲就像我的父亲一样。 他是如此友善和可爱。
《请给我四张儿童票》讲述父亲喝醉酒犯错误的故事。一天，父与子乘火车外出游玩。下火车时，我们感到又累又渴。我们刚看到一个卖果酒的小摊。
清凉爽口的果酒让人精神抖擞，父亲一下子买了三瓶，旁边一个又一个大树杯，太凉了。我以为只是果酒。我喝多了也没关系。我没想到我会喝醉。太阳落山了，父与子要买火车票回家了，这时父亲已晕晕乎乎，眼前竟然晃动着四个儿子，就对售票员说：
“请给我四……四……四张儿童票。”
哈哈，这则漫画不禁让我哑然失笑，类似的糗事我不也犯过？当我很小的时候，有一个夏天，我父亲在电脑前一边喝酒一边看电视。我那时还小因为酒是好喝的东西，便向爸爸要酒喝，因为爸爸喝醉了，所以爸爸把我误认为是他朋友了，就把酒给了我。
一开始，我觉得有点不舒服，但后来就没有了。我喝醉了。直到妈妈回来，看到我和爸爸喝醉了，就骂我们！吃饭我我还呕吐了。
《父与子》这本书用简单的线条将我们现实生活中的一件件温馨、幽默小事记录下来，处处洋溢着动人的天伦之乐，处处闪烁着作者与众不同的智慧。当我们抱怨有那么多作业，抱怨每星期要上培训班，抱怨不能玩电脑时，是不是也学着作者用心去感受学习中的乐趣，用心体会生活给我们的馈赠，用爱去宽慰父母的辛苦？这样我们的生活就会是一个个动人的故事，身边就会处处荡漾着快乐的欢笑，我们就会有更大的勇气迎接明天的挑战。
父与子读后感 篇4
今天，我读了《感悟父爱》中的一篇文章，深深的被这篇文章内容感动了。
美国洛杉矶一带的大地震，不到4分钟时间，就有30万人左右受到伤害。
有一个男轻的父亲，安顿好受伤的妻子后，就冲向他7岁孩子的学校，跑到学校，呈现他眼前的不再是充满孩子欢笑声的校园了，而变成了一片废墟，他顿时感到眼前一片漆黑，他凄厉嘶声的叫着孩子的名字，但没有人应答，在他几乎绝望时，突然想起他常对儿子说的“不论发生什么，我总会跟你在一起”的一句话，让他似乎看见了希望。
他向孩子教室的位置冲过去奋力的'把挖，心中只有一个念头：“儿子在等我”，而其他孩子的家长来到学校，看到眼前一片废墟，都悲伤着、哭泣着离开了。他挖呀挖，挖了快快乐乐的生活在一起了。
看了这个故事，我很激动，很高兴，故事有一个美好的结局。读完这篇文章，使我明白了许多道理，人世间父爱是伟大的，父爱是无私的，父爱是用多少金钱也换不来的。同时也启发了我，以后干什么事情都要坚持不懈，只有坚持才能把事情做好，才能取得最后的成功。
父与子读后感 篇5
今天妈妈帮我在京东网上购了三本书，其中一本为《父与子》是德国着名作家埃。奥。卜劳恩所着。
翻开封面，全书是彩绘版的漫画>故事！他们一个接一个地讲述父子俩的小故事，每个故事都非常生动幽默！看得我不时捧腹大笑！
下面我就为大家复述几个有趣的小故事。“假梦游者”：儿子睡觉睡醒了，想吃糖果，于是他就想了一个办法：
他拿了一张纸，在纸上写上“梦游者，不得惊醒，免生危险！”并穿上线挂在脖子里。他推开门，走向糖果桶。父亲看着儿子把糖果桶带回房间关上门，但他不敢叫醒儿子。
儿子终于吃到了糖果！
“幻想破灭”这个故事非常搞笑，父亲与儿子来到一个只有动物没有人的小岛上，他们想种稻子来填饱肚子，他们俩一起努力种出了第一课稻子，非常高兴并幻想有朝一日用这一棵稻子的种子种满整个小岛。这样他们想做的面包、蛋糕?也就没有问题了，正当他们沉浸在自己的美梦之中时，天空中飞来了一只小鸟，鸟儿在稻子上空盘旋两圈就飞下把稻子的种子全部吃光了，唱着歌儿快乐的飞走了。
父亲和儿子只能眼睁睁的看着鸟儿把他们的唯一一棵稻子的种子全部给吃了。篇二：**中的父与子读后感
**中的父与子读后感
**中的父与子>读后感（一）
我们学习了《**中的父与子》这篇文章后，我深深地感受到了爱是多么伟大啊！在1994年的一天厄运正悄悄来临美国。只听一声巨响，洛杉矶已变成一片废墟。
逃跑后，许多家长来到孩子的校园寻找孩子，但什么也没找到。但阿曼达的父亲在挖了38个小时后终于救出了14个孩子。我被他们那种伟大的爱为知感动。
**让许多人失去生命，损失惨重。**尽管夺去了我们的生命，但是它夺不去我们的伟大的爱。爱是什么？
我认为这有时看起来微不足道，但在关键时刻尤为重要。它能使人们不在绝望中低头，不在自信中面对现实。这永不放弃的动力源是爱，多么伟大！
这是我从无论发生什么，我总会跟你在一起。这句话中体会到的。爸爸在刻不容缓地徒手挖残垣，从来没有停下来在，爱的力量鼓舞下终于找到了14位同学。
因为有着巨大的精神支柱，阿曼达在废墟中非常勇敢，他不怕让同学先出去，这是一种感情的混合。我深深地感到：爱的力量是多么强大！
学完这篇文章后让我浮想联翩，让我想起了前不久发生的汶川大**。2008年5月12日是全世界人民举世哀痛的一天。到了14:28，地球再也抑制不住自己的情绪了，8
8级大**，让汶川一带变成一片废墟。许多人坚持在废墟中，创造了一个又一个奇迹。是什么创造了奇迹？
那毫无疑问—就是爱！这不正像文中那对父与子吗？全世界人民为之感动都献出了自己的一份爱心渡过难关。
作为中华人民的一份子，我和爸爸义无返顾地将一百块钱投入募捐箱。这也算我们的一点爱心吧！
如今**已去，人们又过上了平静的生活。**无情，人有情。灾难有爱，让我们坚信奇迹来自伟大的爱！
爱是多么伟大啊！愿爱挥洒在世界的每一个角落！
**中的父与子读后感（二）
爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的！自从学了《**中的父与子》这篇课文，我才真正了解到父爱的无私、伟大。文章记述了1994年美国洛杉矶大**后，一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。
没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。
我读后心潮澎湃。为了救儿子，父亲不惜牺牲自己的生命，而儿子为了救同学让他们脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！
如果这位父亲来到这片废墟，绝望地向我儿子喊叫！他的儿子和14个同学只需要睡在地上，如果每个人都能像这对奇妙的父子一样，成千上万的孩子可能会得救。
也许，我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。
我记得有一次，闫老师告诉我们，这个地区将举行古诗朗诵比赛。让我们把背诵的诗打印出来。其他人都不屑一顾，我却牢记在心，一回到家，就急忙告诉了爸爸，爸爸一听，立刻给我忙活起来。
晚上，我甜蜜的进入了梦乡，可谁知爸爸努力抵抗着睡魔的干扰，依然给我打印着，生怕我完不成老师交给的任务。第二天，我一起去睡觉，发现爸爸的眼睛变成了熊猫的眼睛。
还记得我小时候，只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食，而不顾大人的重重困难，大人们有时也无可奈何，只好给我买。自我读了《**中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
也许，爸爸的爱不是生病时的陪伴和关心；不是考试前的建议；不是睡觉时给我们掩护的人。但是，父爱，同样是伟大的。
《**中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚。篇三：《父与子》读后感
这本书讲的是一个有刺猬头的儿子，淘气，可爱，喜欢玩恶作剧。长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲，他们演出了一场场生动又好玩的画面，看后使我们哈哈大笑，回味无穷。例如，爸爸会把梦想和现实混为一谈。爸爸梦见他儿子在拔小天使的羽毛。当他醒来时，他发现他的儿子在玩羽毛，所以他打了他。事实上，他的儿子在玩普通的羽毛。
儿子呢，也很有趣。一天，当我儿子回家时，他发现他家的窗户一直在抽烟。他以为是着火了。于是他一言不发地洗了一桶水，把爸爸变成了落汤鸡。
其实，是爸爸在抽烟。我最喜欢的是战争允许一切手段，讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战，儿子劲太小，总是打不中父亲的船模，父亲却百发百中，这下儿子可生气了，正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候，儿子打开浴头，把爸爸林成了落汤鸡，爸爸灰心丧气的去换衣服的时候，儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里，由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!
我感受到两代人之间的强烈亲情和两代人之间的爱、理解和信任。在生活中，我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不论有多大的困难，都可以坚强的度过。
在这段文字中，我感受到父子之间的深情、互信和同一个灵魂。沟通，成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之间架起一座心灵的桥梁。
沟通也是一门“艺术”，这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话，我想儿子也不回被他爸爸所救；他的爸爸也一定会像其他家长一样，哭过之后，一走了之。
我想孩子和家长之间的关系，最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通，就会心灵相通，彼此之间就有了信任。有了沟通，家人之间就会互相体谅，就会互相忍让，也不会整天吵架过日子了。
所以我们小孩子，应该和家长多多沟通，多多沟通，就不会有太多这样那样的隔阂了。
父与子读后感 篇6
关于地震中的父与子读后感500字
范文一
学习了《地震中的父与子》这篇课文后，我懂得了一位父亲为了儿子不怕各种困难，因为他尽了一个父亲应有的父爱。
课文的主要内容是：讲述了不顾劝阻、历经艰辛，经过努力挖掘，不怕困难、不怕艰辛、无比坚定，不顾劝阻以及时刻为孩子着想的浓浓父爱之情。
父亲不怕困难，愿意为儿子付出一切，别的家长都走了，而他还在不停地挖，许多人来劝他，但都被他拒绝了，人们都认为他精神失常了，但他一心想着儿子，不再理会旁人的劝说，当他挖到38小时，他终于听见了儿子的声音，当时他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，这说明了父亲为了救出儿子，自己这么苦都还在坚持挖掘，这是为了自己的儿子呀!
没有这无私、高大坚定的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、危机四伏的挖掘，难道这还不足以说明父亲那浓浓的父爱吗?
生活中，我也常常体会到父爱。
每天爸爸都会送我上学和我说再见，一次，快迟到了，一到门口，我忘记和爸爸说再见了，刚跑一下，爸爸，忽然叫住我：“拜拜，好好学习哦”，然后，跟我挥了挥手，我顿时感到一股暖流涌进，从那以后，每天爸爸都要跟我再见并鼓励我一句，这段时间，我感到了父爱，从这不经意的动作中体会到爸爸对我的爱和无微不至的关怀。
《地震中的父与子》中的父亲正是有了这坚定的父爱，才能把儿子救出来的。
有些父爱是无言的，从那细心的动作中可以看出，有些父爱是严厉的，从那一声声训斥可以看出，有些父爱是关心的，从那声声问候可以看出，有些父爱是美好的，从他陪你的玩乐可以看出，有些父爱是是幽默的，从那声声笑话中可以看出。
总之，一句话，生活中谁都离不开父爱。
范文二
《地震中的父与子》这篇课文中，让我真正的了解到了父爱的无私、伟大。
课文主要讲了，一九九四年美国洛杉矶大地震后，一位年轻的父亲在安顿好受伤的妻子后，在学校不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执著地从瓦砾堆中营救出儿子的动人事迹。
没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的'、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲只是来到这片废墟像其它人似地绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和十四位同学就只能长眠于地下了;如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。
也许，我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。
还记得我小时候，只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食，而不顾大人的重重困难，大人们有时也无可奈何，只好给我买。自我读《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
也许，爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护;不是考试前的千叮咛万嘱咐;不是睡觉时给我们盖被子的身影。但是，父爱，同样是伟大的。
爸爸是只船，妈妈是船的帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的!《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚
父与子读后感 篇7
《父与子》是一部让人动容的小说，它以细腻而真实的笔触描绘了父子之间的情感纠葛。这部作品让我回想起了自己与父亲之间的故事，也引发了我对于亲情的思考。
小说的故事发生在一个小城市里，主人公是一个叫杨平的年轻人。杨平是个孤儿，他小时候就失去了母亲，父亲则常年在外打工，形影不离的日子使得杨平和父亲之间的关系变得陌生而生疏。当杨平得知父亲即将离世时，他决定回家与父亲相聚一段时间。
小说中，父与子之间的交流不多，他们的相处充满了无声的沟通。父亲虽然表达得少，但是对杨平的爱却是无微不至的。每当与父亲一起度过时光，杨平总能感受到父亲的希望和关心。无论是在剥削棉花棒的工作中，还是在晚自习时遇到的学习难题，父亲总是默默地支持着杨平。父亲把所有的精力都投入到工作和教育杨平身上，他的心血和爱意深深地感染着杨平。
尽管杨平在很长时间里不知道怎么表达自己的情感，但是当他看着父亲躺在床上奄奄一息的时候，他终于找到了释放内心情感的方法。他把自己的一封信，写满了对父亲的思念、感激和歉意，他告诉父亲，他永远都不会忘记他的教导和付出。这封信成了杨平心灵的寄托，也成为他们两个之间最深沉的对话。
父亲读完这封信后，他的脸上布满了激动和欣慰的笑容。在剩下的日子里，父亲的病情不断恶化，但是他的病床旁始终有杨平的陪伴。杨平给父亲讲述着自己的生活，让父亲感受到他孤独时的温暖。父亲用微弱的声音，告诉杨平他对他的骄傲和满意。父亲最后一次闭上眼睛，杨平握住他的手，默默地流下了眼泪。
父与子之间的这段经历对我产生了很深的触动。我意识到亲情是多么宝贵和不可替代。小时候，我和父亲也有过相处时的分歧和争执，但是在年长之后，我开始理解父亲的用心和期望。虽然他不善于表达情感，但是他对我的关心和付出从未间断。现在，我更加珍惜与父亲之间的每一次交流，并且用心去听取他内心深处的话语。
父亲是一个为家庭默默付出的人，他们包揽了太多的责任和压力。作为子女，我们应该更加关注父母的需求和情感，为他们创造幸福和温暖的环境。通过与父母的真诚对话，我们可以更好地理解他们的苦衷，为他们提供更多的支持和帮助。
在这个现代社会，工作和忙碌往往让人们忽略了亲情的重要性。电子产品的普及让交流变得更加便捷，但是这远远不能替代面对面的沟通和关心。我们应该用时间去陪伴家人，无论是大事小事都要共同参与。只有真正理解父母的辛苦和付出，我们才能更好地珍惜亲情，创造幸福的家庭。
《父与子》这本小说让我重新认识了父爱的伟大和无私。通过这个故事，我明白了父母为子女付出的重要性，也意识到了自己在成长过程中应该如何回报父母的爱和期望。无论时间如何推移，父爱永远都是我们心灵的港湾，我们应该用爱和感恩来珍惜这份宝贵的情感。
父与子读后感 篇8
在路的另一端，在老人的小屋里，他又睡着了。他仍然脸朝下躺着，孩子坐在他旁边，看着他的老人梦见狮子.《老人与海》在这样的寂静中结束，我合上书，但我的心久久不能平静。
为什么不让老人把大鱼完全带回来呢？为什么只给他留了一具鱼骨架？为什么老年人要生活在无尽的嘲笑中？
圣地亚哥，一个硬汉，半个多世纪以来一直在说服人们。他用自己的生命解释了“一口气”的原则。在海上漂流了几十年后，圣地亚哥以其军事成就而闻名。
然而，毕竟人老了，所以圣地亚哥谢绝了。他已经连续80多天没钓到鱼了。这对老年人来说肯定是一个巨大的打击。
尽管如此，圣地亚哥从未失去信心，因为他相信胜利会到来。
果然，机会在8号出现了。他钓到了一条巨大的马林鱼，和这条马林鱼搏斗了几天几夜。老人坚持不懈地打败了马林鱼。然而，胜利的喜悦转瞬即逝。他遇到了一条鲨鱼.
因此，他只带回了鱼骨架。
这让我想起了一个名人的话:“我来到这个世界，即使我生来伟大，我仍然会如此谦卑至死。”是的，老人的命运的确不一样。
有些人可以想象这位老人与鲨鱼搏斗时的险恶本性。然而，他们只看到鱼的骨架。因此，他们永远不会相信圣地亚哥的话。
结果，老人的悲伤将会继续。也许明天就会结束，也许永远不会结束。
在当今快速发展的社会，圣地亚哥的悲剧确实在重演。人们只关注结果，但谁能感受到过程的痛苦呢？冰心说:
“成功的花朵，现在人们只欣赏她明亮美丽的外表，他们怎么能理解她背后的辛酸和鲜血。”
"人可以被毁灭，但不能被打败。"这是圣地亚哥的人生格言。我认为这也是全人类的宣言！
父与子读后感 篇9
父与子读后感，《父与子》这是一本漫画书，在漫画之中讲述了父亲和孩子之间的故事，在故事之中，儿子让父亲做小狗，父亲就做成小狗，让他爬，他就爬，很多时候都是在展现出一个父亲对于孩子的爱，虽然父亲对待孩子的宠爱是有一些溺爱，或者说是有一些愚蠢，但是不能抹杀一个父亲对于孩子的爱，很多时候这对父子之间更多的是快乐，更能够触动人心。那么下面就来谈一谈父与子读后感。
父与子读后感 父亲对于孩子的意义
在书中父亲爱着儿子，儿子也在爱着父亲，两人之间的互动也是很有爱的，在父亲抽烟的时候，儿子已经失火，赶紧拿来一桶水往房子里倒，父亲拿着烟说：“我在抽烟!”很多时候的这对父子之间的互动是搞笑的，但是在生活之中的父亲给我们的爱却是那样的悄无声息，在身边一直陪伴我们，在我们被欺负的时候，父亲也是第一时间的维护你，总是说我家孩子。在孩子的心中父亲的形象是高大的。
父与子读后感 父亲和儿子的欢乐
因为现在的父亲一直忙于养家，不能和孩子进行很好的互动，在现在很火的节目上，《爸爸去哪》也是展现出父亲和孩子之间的爱，很多时候孩子的一个小动作就能温暖父亲的心，父亲对于孩子的人生的重要意义。更多的时候孩子还是希望自己的父亲能够多和自己在一起进行互动，就只是在家中一起的玩一玩玩具，一起打游戏，就是这样却难以忘怀。
在看完这本《父与子》书后，结束这本书的漫画之旅，对于书中的那对欢乐无穷的父子，还有那淘气的父子形象却在脑海中挥之不去，感受到父亲和孩子之间的那种美丽和无穷，感受到孩子和父亲在一起的快乐，父亲对于孩子的宠爱，虽然孩子没有乖巧的性格，但是依然是父亲最爱的儿子。希望他健康快乐的成长。
父与子读后感 篇10
《父与子》是德国作家卜劳恩创作的经典漫画。书中描述了一个大腹便便、蓄着小胡子的秃顶老爸和他调皮可爱又善良的儿子之间的故事。故事中的父亲跟儿子一样，总会时不时的搞出一些乱子来。这对活宝父子的生活中充满了各种滑稽的情形，而且父亲和儿子还经常发出小智慧，虽然有很多争执，但是面对困难时和危险时父亲和儿子总会互相保护，互相照顾，体现了一个父亲与孩子之间的生动有趣的故事。
我很喜欢这本书里的父与子，不由得想起了我和我的老爸。我们俩就像书里的父与子一样。生活中，老爸也是这样关心我，疼爱我。遇到挫折和困难，老爸永远都和我在一起共同面对，给我鼓励和帮助。闲暇时间，老爸就像我的朋友一样，和我一同玩耍，给我开心和快乐。另外，我老爸厨艺也不错，做出来的饭菜能和饭店媲美哦！
我爱我的老爸，我要像书里写的一样，用一生真情去回报我的老爸。
父与子读后感 篇11
德国伟大的漫画大师埃.奥.卜劳恩创作的《父与子》是一本幽默***，它用一幅幅小巧精湛的画面淋漓尽致地流露出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。
父子俩是一对可爱有趣的角色。父亲秃顶，个子高，总是穿着背心，儿子是刺猬。爸爸慈祥、友善，儿子聪明调皮。他们善良、诚实、真诚、宽容，懂得生活，有幽默感。
他们对生活中的奇遇或凡人小事，总是抱着乐观的态度，平和的心情，有时甚至显得天真，去消释矛盾，去自寻其乐。
读完这本书后，让我深刻体会到父亲对儿子的爱，，有一篇叫《寻找出逃的儿子》，儿子用球打破了玻璃，父亲打他，儿子逃走了，父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回家时儿子又打破一块玻璃，还被球撞了一下，看见儿子，父亲激动地抱起儿子……，孩子犯错是不可避免的，父亲虽然严厉，但是爱子情深呀！还有一篇《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法，哄他的儿子睡觉，可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足，最后，父亲哄得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡了，这时候，儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……，真是父子情深啊！看着它，我禁不住也想起了爸爸哄我睡觉，我也笑得很甜，沉浸在浓浓的幸福中。！
《父与子》跟我国的动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉我们，不论是小孩或大人，只要具有幽默情趣与平和的心态，生活中处处有快乐。让我们健康成长，让我们的父母享受生活的快乐。
狐狸与葡萄读后感
作品就是一本可以开阔视野的好书。 阅读后写读后感是为了加深自己对所读书籍的理解和认识，今天中学范文网编辑向大家强烈推荐的是“狐狸与葡萄读后感”，此文章仅供参考请勿以此为据！
狐狸与葡萄读后感(篇1)
《狐狸与葡萄》读后感400字：
我是四年一班的崔晓，我最爱读《伊索寓言》这本书，在里面我最喜欢的故事是《狐狸与葡萄》。从前有一只饿的发慌的狐狸，他看见葡萄架上垂下来的已经成熟的葡萄，馋的口水都流出来了。
于是，它用了各种各样的办法以吃到这些葡萄，可都是白费力气，怎么也没有吃到。这时，有一阵风从这里吹过，一串串的葡萄也随风摇了几下。
狐狸不由得睁大眼睛紧盯着葡萄架，希望能有一些熟透了的葡萄被风吹下来。但是葡萄随风摇了几下之后仍稳稳当当的挂在葡萄架上，一粒也没有掉下来。
这下狐狸的希望彻底落空了，最后他只好转身离去，还自我安慰的说，即使吃到了，也不一定会像我当初想的那样美味。这些葡萄一定是酸的，他们还没有成熟呢。
吃不到葡萄的狐狸自我安慰说葡萄是酸的，这是自欺欺人的做法，得不到的东西就认为是不好的，这种想法很愚蠢。
狐狸与葡萄读后感(篇2)
《伊索寓言》的作者是(古希腊)伊索的代表作，里面的每个故事中的动物都像人一样。会思考，知道什么时候行动。
每一个故事的结构都非常的紧凑，语言都非常的简练。是《伊索寓言》中的一大特点。而且每个故事往往只需要几百个字就能淋漓尽致的扣住主题。例如《。狐狸与葡萄》中，非常清楚的为我们讲述了狐狸因为吃不到葡萄之后自己骗自己的场景。比如说：“那葡萄根本就不好吃，只有馋嘴的鸟才吃。”多么的可笑呀。从这个故事中我明白了一个道理：我们不能为自己的失败找理由。
伊索寓言读后感
在暑假里，我非常有幸的阅读了《伊索寓言》这本书。大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我们仅仅知道古希腊的伊索，法国的拉·封丹，俄国的克雷洛夫等，他们写的寓言在世界范围内享有盛名；但如果说到创作年代之早。作品数量之多。
这些故事人们不仅耳熟能详，还从中得到颇为深刻的人生道理，比如“牧童和狼”“让我明白了总爱说谎话的人，即使说了真话，也没有人会相信。”“龟兔赛跑”告诉我们“只要不懈的努力，最终就会胜利”等等。
狐狸与葡萄读后感(篇3)
今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《狐狸与葡萄》。故事的内容大概是这样的：葡萄架上，有几串熟透了的葡萄，紫的发亮，十分好看。一只狐狸看到了，特别想吃。可是葡萄架太高了，它无论怎样都摘不到。狐狸十分生气，想了想说：“这葡萄肯定是酸的，不好吃”。这则故事告诉我们，有些人办不成事，总找各种冠冕堂皇的理由粉饰自己，文过饰非。
生活中就有许多像狐狸一样的人。有一次，妈妈递给我一张密密麻麻的纸，我定睛一看，原来是数学题。其中有一道是这样说的：有一只船触礁了，又有一只船得到消息前来救援。这只船匀速前行，行驶一段路程后，船上的直升飞机飞过去救那只触礁的船。平均速度是2000米/小时。从船开始出发到触礁的船一共480千米，问飞机在船行驶多少千米后起飞。这个问题已经被我压缩了许多，要不然更复杂，更难。我读了一遍又一遍，差不多十多遍，终于读明白了。刚准备作，又卡住了。不是因为别的，就是没有思路啊!苍天啊，大地啊，思路大神就不能光顾我一下吗?我掏光了全部脑浆，脑细胞死亡了一亿万个之后，放弃了选自.满分作文 。我气急败坏地大喊一声：“这道题岀错了”!听到喊声后妈妈来了。只见她提起笔奋笔疾书地写了起来，并且解释得头头是道。我心服口服。
是阿，这种事例还真不少，我决定从今后戒骄戒躁，踏实认真地做好每件事，不做生活中的狐狸!
狐狸与葡萄读后感(篇4)
这个故事很感人，情节让我感动的流泪。故事讲的是：山上有个狐狸窝，“宝宝”在窝里哭着：
“妈妈，我饿”“宝宝别哭，妈妈给你弄一点葡萄回来”狐狸妈妈这么说着它就到很远的地方去摘葡萄去了。它好不容易才找到一个葡萄园，摘下一大串葡萄，就急急忙忙的叼着葡萄往家里跑。当它跑回家时，狐狸妈妈突然感到很累。
于是他放开嘴，放下葡萄。正当它恢复体力时，它听到一声可怕的哭声，撕碎了他的心，弄碎了他的肺。啊不，是猎人来找狐狸妈妈的第一感觉是叫他的孩子们跑。在狐狸宝宝妈妈的提醒下，死神顺利逃脱，但狐狸妈妈未能逃脱。
这是一篇多么感人的故事啊首先，我们可以从开头看出，狐狸妈妈一听到自己的宝宝饿得难受，就不顾一切的去给它摘葡萄吃。从故事的结尾我们可以看出，狐狸妈妈不顾自己的生命危险，为了救孩子而放弃了自己的生命。假设小狐狸长大后得知这个消息，他有多伤心
“母爱是无私奉献的”这句话大家一定很熟悉吧？狐狸妈妈无私地把自己的生命献给了狐狸宝宝，体现了母爱的伟大。在我们的现实生活中，有很多像狐狸妈妈这样无私的人，比如四川大学的一位老师，他用自己的身体保护了四个学生的生命，但是他却死在了废墟中。
当然，不仅有一位老师做了这么大的事情，还有很多值得我们尊敬的人。仅仅因为我没有一个一个地写出来，并不一位着那些人可以被我们忽略和遗忘。
最后，我还想再加一句话，那就是：母亲是一片阳光，即使在寒冷的冬天，也能让你感受到春天的温暖；母亲是一泓清泉，即使心灵蒙上了灰尘，也能让你清澈澄净；母亲是一株树，即使身处茫茫沙漠，也会为你撑起一片绿荫。
狐狸与葡萄读后感(篇5)
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篇一：读《狐狸与葡萄》读后感
读《狐狸与葡萄》有感
伊索寓言中的《狐狸与葡萄》相信大家都不陌生，这则寓言中的狐狸因吃不到葡萄而说葡萄酸而被说为是一种愚蠢的做法，这只倒霉的狐狸也从此被挂上了愚蠢这个称号，可是，如果我是那只狐狸，
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篇一：读《狐狸与葡萄》读后感
读《狐狸与葡萄》有感
伊索寓言中的《狐狸与葡萄》相信大家都不陌生，这则寓言中的狐狸因吃不到葡萄而说葡萄酸而被说为是一种愚蠢的做法，这只倒霉的狐狸也从此被挂上了愚蠢这个称号，可是，如果我是那只狐狸，
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篇一：读《狐狸与葡萄》读后感
读《狐狸与葡萄》有感
伊索寓言中的《狐狸与葡萄》相信大家都不陌生，这则寓言中的狐狸因吃不到葡萄而说葡萄酸而被说为是一种愚蠢的做法，这只倒霉的狐狸也从此被挂上了愚蠢这个称号，可是，如果我是那只狐狸，我依然会说那葡萄是酸的，因为我坚信，这种做法是明智的。也许你会十分困惑，那就请往后看。
狐狸和葡萄故事中，饥饿的狐狸看见了葡萄架上的葡萄后，却因为无法触及而吃掉葡萄感到失落，最后临走时安慰自己葡萄是酸的。现在请您换在狐狸的角度想一想，头顶遥不可及的地方的地方有一串串可以填饱肚子的水灵灵可口的葡萄，但是你却无法凭借自己的力量去摘下它，只能靠着碰运气的手法，渴望偶尔刮来的一阵风，刮下几粒葡萄。但到了那个时候，恐怕你会变成一具漂浮的尸体。
所以你必须强迫自己忘记葡萄。安慰自己葡萄是酸的是最好的选择。所以我说狐狸并不愚蠢。
在我们的生活中，有很多事情像狐狸遇到葡萄一样。我是一名小学生，但已遭遇了许许多多生活中的“葡萄”，我既然无法去享用它，那我为什么不试着去忘却它呢？如果我不忘记，我会沉迷于幻想；如果我不忘记它，我会被它迷住的；如果我不忘记，我会失去更多的时间当我受益良多，
所以我想：不能吃葡萄应该说是酸的！
篇二：读《狐狸和葡萄》有感作文
今天，我读了一篇叫《狐狸和葡萄》的故事，主要内容是： 有只饥饿的狐狸看见了葡萄架上挂着那一串串晶莹剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，他无助地走着，边走边安慰自己
这葡萄没有熟，肯定是酸的。 这个故事就是平常我们所熟悉的酸葡萄心理，其实指的是有些能力小的人，做不成事，就找借口，而不是通过自己的努力获取成功。 这个故事是不是很好笑？
但是在我们身上有时候也会发生酸葡萄心理。例如：在课堂上，有些学生自己学习不好。 当他们看到别人学习得很好时，他们会选择别人的缺点，而不是努力学习超越别人。
以后，我们遇到困难要有坚持不懈的精神去克服，而不能有酸葡萄心理。王金耀，山东省泰安市仓库路小学三年级四班
篇三：《狐狸和葡萄》读后感
[《狐狸和葡萄》读后感]
今天，我读了《狐狸和葡萄》这篇文章，讲的是：一天，一只狐狸来找食物，它看见葡萄架上挂着一串串晶莹的葡萄，《狐狸和葡萄》读后感。于是狐狸便想把葡萄摘下来，于是他左蹦右跳地伸手去拿葡萄，可是不管它怎么用劲也够不着，狐狸只好无奈地走了，边走边对自己说：
“葡萄没有熟，肯定是酸的。”
看完这篇文章，我觉得狐狸拿不到葡萄，不应该走开，应该动脑筋想办法，做事不能半途而废。
我们平时在生活和学习中，也会有各种各样的困难，但是我们不能象狐狸那样，遇到一点挫折就退缩，而是要想办法努力去解决，读后感《狐狸和葡萄》读后感》。
渭南市北塘实验小学三年级三班秦梓轩
《狐狸与葡萄读后感》[标签:标题]
篇一：读《狐狸与葡萄》读后感
读《狐狸与葡萄》有感
伊索寓言中的《狐狸与葡萄》相信大家都不陌生，这则寓言中的狐狸因吃不到葡萄而说葡萄酸而被说为是一种愚蠢的做法，这只倒霉的狐狸也从此被挂上了愚蠢这个称号，可是，如果我是那只狐狸，[标签:标题]
狐狸与葡萄读后感(篇6)
又到暑假了，爸爸送给我一本《伊索寓言》，书里面有很多有趣的故事：《人的智慧》《丢了牛的牧牛人》《狐狸与葡萄》……其中我最喜欢的故事还是《狐狸与葡萄》。
这个故事讲的是晴空万里的一天，一只狐狸看到葡萄架上有着又大又圆的葡萄，在阳光的照射下显得晶莹剔透，让人垂涎欲滴。它想：这里的葡萄一定很好吃，我要美美的吃一顿。它蹲下身子，不断地往上跳，却一次次地失败，最后选择放弃。即使恨得咬牙切齿，狐狸也只能安慰自己:那葡萄未熟，又酸又涩。这种葡萄送给我，我也不吃。
故事中的狐狸在面对困难的事情时，不是选择坚持，而是选择逃避来安慰自己。认为不是自己做不到，而是事情不值得，以此来获取心理平衡。有人说，狐狸是狡猾的。而我认为文中的狐狸却是胆小懦弱的，不思进取的，不爱动脑筋想办法解决问题。其实，我也经历过吃不到葡萄说葡萄酸的事情。
有一次我在家和爸爸玩成语接龙的游戏。先从“人”开始接，“人山人海”，“海阔天空”。 轮到爸爸了，我在心中祈祷：“千万别接上，接上我就输啦！”但是爸爸还是接上了“空空如也”。又到我了，之前我已经有好几次都接不上了，这次也没有例外，我想破了脑袋也接不上，最终毫无疑问是我输了。但我并不想接受这样的结果，我立刻火冒三丈，扯着嗓子：“你赢我一个小孩，有什么了不起？我还懒得赢你！我不玩了！”
此时的爸爸并没有气恼，而是笑着说：“我有办法让你赢，你想试试吗？”我本想拒绝，奈何我太想赢了，头脑一热就答应了。爸爸说：“你只要每天记五个成语，坚持一个月，你就一定能赢我。”我将信将疑，但还是决定试一试。刚开始，我记成语还是很轻松的。可是后来我不但要记新的成语，还要复习之前的成语，感觉十分吃力，只想着要放弃。爸爸好像看穿了我的心思，在我的书桌上悄悄放了一本《伊索寓言》。当我读到《狐狸与葡萄》的时候，我突然明白了：如果此时我放弃了，与文中吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸有何区别？ “书山有路勤为径”，只要我坚持下去，就一定能赢过爸爸。于是我咬牙坚持每天背成语。
一个月过去了，我又找爸爸挑战。这次从“晴”开始接，我先开始“晴空万里”，“里应外合”，“合二为一”，“一帆风顺”。轮到我了，爸爸露出了得意的笑容，似乎笃定我接不上。我狡黠一笑： “顺水人情”。爸爸很意外，想了一会，说出“晴空万里”。我发现了这个“晴”字不同，立即指了出来。爸爸只得不好意思地认输。哈哈！我赢了。
通过这次的事情我明白了，遇到问题要想办法，不能吃不到葡萄说葡萄酸！我们不能像文中的狐狸一样找借口安慰自己，而是要开动脑筋想办法，努力面对困难，才能获得胜利。
狐狸与葡萄读后感(篇7)
狐狸先生：
做好事，有智慧，是聪明，做坏事，有智慧，叫狡猾。你再狡猾，也预料不到我给你写信吧。你亏大了，一个作家写了《狐狸与葡萄》，你的行为当笑话了。想不想和你谈谈你错在哪里吗？
第一个错误就是没有经过主人的同意就去摘葡萄。这样的话其它狐狸也可以冲进你家在你的家里过夜啦！你可能会说你的小宝贝还饿着哪，但你就不能问一问，人家的葡萄是可以随便采摘的吗？
第二个错误，你不会思考。你矮，摘不到葡萄。那是因为葡萄的主人防止你偸，故意把葡萄架子搭得高高的。你只能在下面乱蹦乱跳，又没有长颈鹿的长脖子，没有梯子，你的智商怎么比得过人呢。
第三个错误，你没有吃到葡萄还自欺欺人，说葡萄一点也不甜，很酸。真是死要面子。其他动物相信了你，如果知道你在骗他们，一定很生气不再理你。你又在孤立自己。
狐狸先生希望你做好事，那么你就能听到别人夸你聪明呢！想吃葡萄，不妨自己种吧。
祝你改邪归正！
余姚市江南新城小学301班许赢诺
2015年12月9日
狐狸与葡萄读后感(篇8)
一提到狐狸，我们就想到狡猾，自私，奸诈这几个词。但《狐狸与葡萄》这个故事让我改变了对狐狸的看法。
这个故事讲的是狐狸妈妈去给小狐狸找吃的，并且为了保护小狐狸而失去生命的故事。
故事的内容是这样的：一天，小狐狸饿了，狐狸妈妈便把小狐狸留在洞穴自己出去为小狐狸寻找吃的。当狐狸妈妈翻山越岭带着寻找来的葡萄回到洞穴附近休息时，小狐狸因为等不到妈妈走出了洞穴。正在这时，有猎人来了，狐狸妈妈大喊让小狐狸躲进洞里，之后就再也没有回来。几年后小狐狸长大了，当他偶然路过以前的洞穴，发现那里长出了葡萄藤并结满了香甜的葡萄，不由得想起了自己的妈妈，他非常感激妈妈。
我喜欢故事中的狐狸妈妈，因为他拥有对孩子强烈的爱。当遇到危险的时候，虽然她自己可以逃脱，但她却舍命去救自己的孩子，让我十分感动。
狐狸与葡萄读后感(篇9)
今天晚上，我和妈妈一起在家里读《伊索寓言》，其中《狐狸和葡萄》这个寓言故事描写了从狐狸想吃葡萄、多次尝试摘葡萄失败，到最后以葡萄酸为理由放弃的心理变化，实际上是掩耳盗铃、自欺欺人的做法。
其实这种不良的心理我也不例外，每当妈妈检查我作业的时候，发现有一道题做错的时候，我总是连忙说自己一开始做的是正确的，后来给改错了。这样不仅让妈妈认为我做的其实是对的，只不过聪明过了一下，画蛇添足了。我发现自己就像文中的狐狸一样，总是喜欢找借口，学习成绩上不去，从不在主观上找原因，不是强调这个，就是推脱那个，寻找种种借口自我安慰，不正说明我的心理素质差吗，自己本身就错了，还找什么借口呀!
在现实生活中，你、我、他，往往都会因为自己的能力有限，办不成某件事，达不到某一个目的，希望大家能以《狐狸和葡萄》为戒，从主观上多找原因，不要以种种理由为借口，来寻求自我安慰，自欺欺人。
狐狸与葡萄读后感(篇10)
伊索寓言《狐狸与葡萄》是很多人都印象深刻的一则故事，而且寓言还产生了一句谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”呢!下面是小编整理的狐狸与葡萄读书心得，分享给大家!
伊索寓言读后感之狐狸与葡萄 我是四年一班的崔晓，我最爱读《伊索寓言》这本书，在里面我最喜欢的故事是《狐狸与葡萄》。 从前有一只饿的发慌的狐狸，他看见葡萄架上垂下来的已经成熟的葡萄，馋的口水都流出来了。 于是，它用了各种各样的办法以吃到这些葡萄，可都是白费力气，怎么也没有吃到。 这时，有一阵风从这里吹过，一串串的葡萄也随风摇了几下。 狐狸不由得睁大眼睛紧盯着葡萄架，希望能有一些熟透了的葡萄被风吹下来。 但是葡萄随风摇了几下之后仍稳稳当当的挂在葡萄架上，一粒也没有掉下来。 这下狐狸的希望彻底落空了，最后他只好转身离去，还自我安慰的说，即使吃到了，也不一定会像我当初想的那样美味。这些葡萄一定是酸的，他们还没有成熟呢。 吃不到葡萄的狐狸自我安慰说葡萄是酸的，这是自欺欺人的做法，得不到的东西就认为是不好的，这种想法很愚蠢。 伊索寓言读后感之狐狸与葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：这葡萄没有熟，肯定是酸的。 【许多人在讲道理，其本意却未必在道理，而在其处境。不要只看一个人的理论多么完美无瑕，而要看他讲话论理背后的处境与用心。马克思主义透过一切看到“阶级立场”。狐狸的立场就是无能为力的失败者的立场，尽管“葡萄是酸的”也许是事实真相。堂皇冠冕掩盖着的往往是见不得阳光、无法端上台面的良苦用心。】 b 前两天我和妈妈一同阅读了伊索寓言，给我留下最深印象的就是《狐狸与葡萄》的故事，这则寓言还产生了一句谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”呢! 一个炎热的夏天，狐狸走过一个果园，他停在一大串熟透而多汁的葡萄前想：“我正口渴呢。”于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退又再次尝试，一次又一次但都没有成功。最后，他决定放弃，他昂起头,边走边说：“葡萄还没有成熟，我敢肯定它是酸的。” 通过这则寓言使我感到当我做错事的时候，不要为自己找任何借口去掩盖自己的错误，要勇敢的面对错误，想办法纠正错误，只有这样才会成功，一定不要做“吃不到葡萄说葡萄酸”的那只嫉妒的小狐狸。 伊索寓言读后感之狐狸与葡萄 这本书是古希腊的一个传说中的人物伊索所著作的。作者用一种与众不同的描写手法，通过各种动物来讲述一个个深入浅出而又寓意深刻的道理。 从今天开始，我就一一写下读这本寓言故事的心得。 今天我要和大家说的是《狐狸与葡萄》的故事。故事主要描写了平时狡猾而又聪明的狐狸，外出寻找食物吃。看到高高的葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，它非常的饿，也很想吃，所以馋得口水直流……可是，葡萄长在高高得架子上，而附近又没有可以借助采摘得东西，狐狸又不会上树，所以只能眼睁睁地看着那些葡萄流口水。 它自己不想办法吃不到葡萄也就算了，它却安慰自己，说什么葡萄还没有完全长熟，肯定不好吃是酸的…… 看到这些我忍不住笑了起来。这多像我们人的某些想法呀。对于自己不能办到的事情，或者是不经过辛苦和努力才能达到的目标时，我们就会为自己找各种理由开脱，还借口说时机未到…… 我有时候碰到点儿学习上的困难就会这样的。看完这篇文章后，我决心以后做什么都要坚持和努力，只有一分付出才会有一分收获。 伊索寓言读后感之狐狸与葡萄 在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:“我正口渴呢。”于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功。最后，它决定放弃，它昂起头，边走边说:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说:“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿没有摘，长颈鹿告诉了树上的猴子，猴子说:“我才不信呢，我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来。 《狐狸和葡萄》中我最喜欢的是那些晶莹剔透的葡萄了，因为它小又可爱。狐狸虽然很狡猾，但在这个故事中却是没有耐心。你们一定很想知道它是怎样没有耐心的吧?那就听我一一讲来。我还记得故事的大意是这样的: 一只狐狸已经很久没有吃东西合并。它路过一个长满葡萄的树，狐狸见到那些又大又甜的葡萄，馋得直流口水。可是，它用尽了各种办法，还是没有一颗葡萄掉不来。葡萄笑了起来，把狐狸气走了。狐狸掉关走前还说:“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。正巧，狐狸刚走，葡萄就掉了下来。 这篇故事给我的感想是:做人要有耐心，如果做事没有耐心，做什么都是做不好的。有时，不要为一点点的小事，而没有耐心。 大家可不要学这只没有耐心的狐狸呀!
狐狸与葡萄读后感(篇11)
狐狸与葡萄读后感_寓言故事读后感550字
今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《狐狸与葡萄》。故事的内容大概是这样的：葡萄架上，有几串熟透了的葡萄，紫的发亮，十分好看。一只狐狸看到了，特别想吃。可是葡萄架太高了，它无论怎样都摘不到。狐狸十分生气，想了想说：“这葡萄肯定是酸的，不好吃”。这则故事告诉我们，有些人办不成事，总找各种冠冕堂皇的理由粉饰自己，文过饰非。
生活中就有许多像狐狸一样的人。有一次，妈妈递给我一张密密麻麻的纸，我定睛一看，原来是数学题。其中有一道是这样说的：有一只船触礁了，又有一只船得到消息前来救援。这只船匀速前行，行驶一段路程后，船上的直升飞机飞过去救那只触礁的船。平均速度是2000米/小时。从船开始出发到触礁的船一共480千米，问飞机在船行驶多少千米后起飞。这个问题已经被我压缩了许多，要不然更复杂，更难。我读了一遍又一遍，差不多十多遍，终于读明白了。刚准备作，又卡住了。不是因为别的，就是没有思路啊!苍天啊，大地啊，思路大神就不能光顾我一下吗?我掏光了全部脑浆，脑细胞死亡了一亿万个之后，放弃了。我气急败坏地大喊一声：“这道题岀错了”!听到喊声后妈妈来了。只见她提起笔奋笔疾书地写了起来，并且解释得头头是道。我心服口服。
是阿，这种事例还真不少，我决定从今后戒骄戒躁，踏实认真地做好每件事，不做生活中的狐狸!
