水读后感(必备9篇)。

库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，对于推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，你对写读书笔记熟悉吗？为此，小编特意呈上“水读后感(必备9篇)”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

水读后感 篇1

不料，一句话就勾出了大家的满腹牢骚，大家纷纷诉说着生活的不如意：工作压力大呀，生活烦恼多呀，做生意的商战失利呀，当官的仕途受阻呀…彷佛大家都成了时代的弃儿。老师笑了，什么也没说。他从厨房里拿出许多杯子放在茶上。

这些杯子各式各样，形态各异，有瓷器的，有玻璃的，有塑料的，有的杯子看起来豪华而高贵，有的则显得普通而简陋……老师说：「大家都是我的学生，我就不把你们当客人看了。如果你渴了，自己倒点水。

」七嘴八舌，大家说得口干舌燥了，便纷纷拿了自己看中的杯子倒水喝。等我们手里都端了一杯水时，老师又发言了。他指着茶上剩下的杯子说：

“你有没有发现，你手里的杯子是最好看、最别致的杯子，没有人能像这些塑料杯一样。当然，我们并不觉得奇怪。每个人都想要一个漂亮的杯子。老师说：

“这是你烦恼的根源。”我们需要的是水，而不是杯子，但我们会有意识或不自觉地选择漂亮的杯子。这就如我们的生活----如果生活是水的话，那么，工作、金钱、地位这些东西就是杯子，它们只是我们盛起生活之水的工具。事实上，杯子的质量并不影响水的质量。

是的，如果你把心思花在杯子上，你还有心情去品尝水的甜味吗？这不是自找麻烦吗？当我们放弃对外在物质欲望和享乐的追求，开始追求内心世界的财富时，幸福的脚步声离我们越来越近了！曾经读到过这样一个故事：

骆家辉年轻时拜访了一位伟人。当他来到大人物家门口时，他看见仆人正在打扫门廊。于是他上去问，仆人告诉他主人在家里等他，请他直接进去。洛克走到门上，轻轻推了一下，但没有打开。

于是他加大力气去推，可是门还是没有推开。洛克觉得奇怪的是，主人在等自己，直接让自己进去了。但为什么每次他再努力一点，门总是打不开？试了很久，门都没有打开，于是他便找到刚才那个佣人问这是怎么回事。

他向佣人询问门是不是锁住了，为什么推不开。那个佣人笑了笑，告诉他：“先生，那个门是向外拉的。

”洛克这才恍然大悟，再次来到门前，握住门把手轻轻一拉，结果，门开了。生命之门总是向我们敞开，但我们不知道如何打开它。也许，在幸福的另一端关上了幸福，但我们却不知道如何打开这扇门，把幸福和自己分开。

我们知道每个人所感觉到的客观世界并没有太大的差别，因为这个世界的存在是客观的，但由于主观的个人所拥有的能力不同，那么就会产生一种情况，这种情况就是：一个相同的对象在不同的人眼中就会显出很大的差别。这也产生了一种感觉，即在相似的生活环境中，有人会感到幸福，但也有人不会感到幸福。

对于那些感到不幸福的人来说，他们缺少的不是幸福的外在条件，而是感受幸福的主观人格。每个人都不可能超越自己，但人们所追求的幸福总是在他们天性允许的范围内。每个人所获得的幸福的多少，预先就会被这个人的人格所决定了。

开门其实是一种哲学。所谓哲学是从各个方面来看待人生的，人生中处处都有哲学。由此，我们可以认识到人生往往需要灵活多变，哲学就像人生的一扇门。

如果你懂得人生哲学，你就是你的导师。我读的书是《杯子里的哲学》说的是二个杯子，其中一个杯子放了种子，另一个没有放种子，付出了辛苦和汗水之后，没有种子的杯子没有发芽，这种子代表了理想、信念和目标。如果没有这样的东西，无论我们付出多少，生活都不会有收获。

在把种子放入两个杯子后，只给其中一个杯子浇水。一周后，只有浇水的杯子，种子发芽了。它表明，只有理想和信念是不够的，人生的收获需要目标和努力。

水读后感 篇2

叶圣陶是中国著名的儿童文学作家，他曾经创作了大量优秀的儿童文学作品，其中《一桶水》就是一篇耐人寻味的故事。这篇文章通过讲述一个小女孩为了贮水而进行的奋斗，深刻地表达了珍惜资源的观念，让我们从中受益匪浅。

这个故事的主人公是一个名叫静儿的小女孩，她家住在山区，在这里水资源相当的缺乏。每天，静儿都要走上一条崎岖的山路，往往要花费几个小时才能把水桶装满。这样的劳动繁重，令人厌烦。但是，为了家庭和社会的需求，静儿默默地坚持了下来。

在读这个故事时，我深受感染，感到自己的生活相对于很多人来说是多么的舒适，而自己的很多所谓的“困难”不过是小问题。这个故事让我深刻地理解到珍惜资源的重要性，并且让我愈发珍惜自己的生活。

与此同时，这个故事对大众也有着很大的教育意义。尤其在当今资源短缺的时代，我们更应该珍惜和保护好我们手中的物质和能源，毕竟这些都承载了我们的生命与未来。叶圣陶创作的这个故事，不仅让我们重新审视社会，更使我们拥有了一个与众不同的生活态度与价值观念。

总的来说，《一桶水》这篇作品是让我们心灵“洗涤”的文章，在阅读完毕后，我们会有一种豁然开朗的感觉，好像突然间我们变得洁净明亮了许多。或者说，这是因为我们在静儿的坚韧不拔中受到了一股积极向上的力量，这种力量很难用言语来表达，但是我们感受到了。

总而言之，在现在这个信息爆炸的时代里，这篇趣味性较高的故事无论是对于儿童还是成年人都具有很大的启示意义。希望我们每一个人都能珍惜自己的生活，积极向上地面对生活的困难！

水读后感 篇3

今天，老师带我们去学校图书馆借书。当我的眼光扫过书架时，被《最后一滴水》深深的吸引。很想知道里面到底说的是什么。于是我便开始爱不释手地专心于书中。

不看不知道，一看，真的是吓一跳啊。看着看着，我不知不觉地想：水，是生命的之源。我们离不开水， 如果没有水，真不知道世界会变成什么样？是人类会像恐龙一样灭绝，还是……

一天，放学回家时，看见两个同学各自拿着一个水瓶，拧着水龙头，灌起水来。这时我想：难道他们要喝生水？谁知，他们俩灌满了水，打起水仗来了，而且没把水龙头关了。就这样，清洁的自来水白白地流去了。打完水仗，他们俩又不拧紧水龙头，扭头跑了。这时我连忙跑过去把水龙头拧紧。我想这俩个同学真不应该浪费水，希望他们能改正，做到节约用水。

是啊，人人都应该，有责任珍惜每一滴水。如果都像那两个同学一样，那么过不了多久，水就会用尽。同学们，让我们从现在起珍惜每一滴水吧！

水读后感 篇4

内容简介：本书是一套讲述如何利用音乐来进行治疗的实用指导书，是日本畅销书作家江本胜博士的最新力作。在本书当中，作者进一步深入探索了波动的概念，并教会读者使用音乐这一最基本的波动形式来进行治疗。作者指出，既然水结晶实验证明了世界是由波动组成的，那么音乐这一波动形式必然能够与人体发生深层次的互动，所以好的音乐必然能够给人带来积极的影响。除此之外，作者还在书中提供了15首经典名曲，并配有相应的水波动照片，以此说明该曲目将对人体产生怎样的影响。

水知道读后感，来自淘宝网的网友：内容很启发！作者在书中提出了一些很有新意的观点，比如说“音乐是我们通过波动感受到的一种艺术，实际上就是能量本身。”“任何疾病的起源都是一种不同细胞的频率干扰。我们可以说，身体的交响乐越和谐和美丽，我们的身体和心灵就越健康。反之，当不和谐的振动增加，对我们的身体和心灵会形成负面影响最终产生疾病。”等等，的确让人恍然大悟。值得一看！

水知道读后感，来自卓越网上书店的网友：记忆，什么叫《记忆》？记忆就是客观存在，是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。水，有“记忆"吗？在我们生活中，有生命的物质才会有《记忆》，人类所谓的《记忆》指的是在逝去的时间留下美好与悲伤的画面已被定格，遗留在大脑的某一处。而水，是静止的物质，它怎么会有记忆呢?这是科幻小说吗？还是小说家故意虚构的吗？朋友，我可以告诉......

水读后感 篇5

《水孩子》的故事并不复杂，只是讲述了一个扫烟囱的孩子汤姆如何变成水孩子，并在仙女的感化，教育和引导下，勇闯大千世界，经历各种奇遇，克服性格缺陷，最后长大**的美丽故事。

作者大胆地设想汤姆在水上世界是自由的。那是他的童年，无忧无虑。然后，在一场大雨中，它游向富饶的大海。在哪儿，做了坏事的小朋友，会受到惩恶仙女的教育与惩罚；而做了好事的小朋友，会受到扬善仙女的赞扬与糖果。

汤姆非常调皮，他把石头喂给螃蟹吃，遭到仙女惩罚，并告诫他不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，否则别人也会用相同的方式对待你，再一次汤姆不愿意帮助曾经虐待它的格里姆斯先生时，仙女告诉他，只有肩负着自己的责任，做自己不愿做的事，人类才会拥有继续前进的动力……还有一点，作者一直在传达：善有善报，恶有恶报。所以我们一定要做个受人喜爱的好孩子。

最后汤姆决定要去帮助格里姆斯先生。他背诵仙女的话，对人有礼貌，帮助它们。他不停地旅行，从不放弃。他找到了格里姆斯先生所在的监狱。他换了格里姆斯先生。格里姆斯后悔了。

汤姆终于也长成了一个立地顶天的男子汉。

合上书本，感悟很深啊。这真是一本奇妙的书。记下这些道理，一辈子受益。

水读后感 篇6

?水孩子》的大概内容是：一个扫烟囱的孩子汤姆，来到约翰爵士庄园扫烟囱，不小心闯入了约翰爵士女儿的房间，被保姆发现，误以为汤姆是小偷，就去抓他。汤姆为了逃避约翰爵士庄园里面的保姆和管家的追赶，连续跑了5 天5 夜，来到了一个小镇上，由于劳累而病倒了，被一位好心老太太发现，给汤姆喝牛奶、吃面包，让他躺在自己的床上休息。因为发烧汤姆感到浑身发热， 无法入睡，他就来到一个水池里，没想到却在水中睡着了，被仙女发现，将他变成水孩子，他在仙女的感化、教育和引导下，闯荡大千世界，从中吸取教训，改正错误，克服性格缺陷。最后，汤姆通过闪光墙，见到了嘉莉妈妈，去了世外奇境。在去世外奇境的路上，汤姆去了许多地方，有和平池、废纸国、普鲁普拉格莫辛岛、愚人村、拉普达岛、长舌老妇无稽国······最后汤姆遇到了你怎么待人她就怎么待你的仙女，仙女把汤姆领到了后楼梯上，把他领回了人间。这时汤姆才发现自己已经长大成人了。

读了《水孩子》我从中学到了干什么事都要勇敢、坚强，干什么事还要有一个目标，要为目标而奋斗。汤姆勇敢、有目标的精神是可佳的，很值得我们学习。

水读后感 篇7

《水孩子》这部书的作者是英国作家查尔斯·金斯利。这部书被法国《读书》周刊评选为有史以来人类最佳读物，陪伴了无数卓越人物健康成长。我认为，这是一部富有童心的儿童幻想小说，是一本有趣而深刻的书。

很多人会问：“一个陆地上的孩子怎么会变成一个跟巴掌一样大的水孩子呢?他离开他的师傅格里姆斯是怎样存活下去的呢?为何仙女们总是护着他呢?他是一个怎样的孩子呢?”英国的著名作家查尔斯·金斯利创作的童话小说《水孩子》就讲述了这样一个扑朔迷离的神奇故事。

小男孩儿汤姆是一个孤苦伶仃的孤儿，从小父母就双亡，跟着师傅格里姆斯一起去给别的人家扫烟囱，维持生活。他受尽了师傅的欺负，辛辛苦苦扫烟囱赚的钱全部被什么也不干的师傅不劳而获，拿去喝酒，买烟，把钱全部花光，喝醉以后对着汤姆打骂;有好东西从来不让汤姆动……有一次，汤姆被误认为是小偷而出逃在逃跑的路上，他跳进水里变成了水孩子，于是开始了神秘的海洋冒险之旅。

在仙女们爱的教育下，淘气、自私、不礼貌、爱撒谎的小汤姆经历磨难，改掉了身上的坏毛病，变成了一个懂事、正直、勇敢、善良、知识渊博的大男子汉。他通过慈善妈妈的指导下来到了天外天，找到了他的师傅格里姆斯所在的烟囱监狱。他想去救师傅，却无法救出。于是他就去劝师傅，师傅最终被感动了。又加上狱警说他的母亲已经去世，格里姆斯终于痛哭流涕，对以往所做的事有了悔改之意。他把烟囱冲开了，仙女因他的悔改就饶了他一次，从此格里姆斯就开始了崭新的生活。

通过读这部书，我明白了：自己要善良、和蔼，待人要真诚、老实。在与人交往时要真诚、老实，否则无法与别人相处。我们要像小汤姆一样为人正直、善良、有爱心、勇敢……做一个阳光、诚实的好学生。

水读后感 篇8

也许冥冥之中的造化，或许潜在的本能所驱，你多年把守着那个被称作学校的庭院，领着一群为数不多的弟子，参与一场陶冶人性人格的.活动。你有高蹈远赴之心，不乏济世匡民之才，因此你更艳羡在广漠的原野上驰骋腾跃，甚至菲薄过最初的抉择。当岁月的风雨涤去

世俗的尘垢，当陶冶的熔炉剔除最后的一点浮躁和浅陋，你便在顿悟中有了全新的悟觉和发现。

冬夜，迢迢征程，有一盏风灯播光照明，寒冰随即销为春水，坎坷瞬间化作坦途。教学内容由古代的“六艺”到当今的自然、社会科学，它使受教育者有了立身之本。如果在广阔的社会背景和漫长的历史进程中进行观照，教育则无疑是人类精神和生命在一种文明层面上的代代递交。朱子说：“人性皆善，而其类有善恶之殊者，气习之染也。故君子有教，则人皆可以复于善，而不当复论其类之恶矣！”在古代先哲看来，教育是恢复人性、健全人格和改变素质的很本途径，关系到社会的发展和安定。崇高的社会价值和深远的历史意义，表明了教育事业的重要和教师职业的神圣。

水读后感 篇9

在这个充实的暑假中，我读了一本书，它让我知道了许多关于西湖的民间故事，让我对西湖有了更深的了解。

在这本书中，有许多令人感动的故事，其中我对《寻太阳》这个故事最感兴趣。它主要讲了：在宝石山脚下，有一对夫妻，男的叫刘春，女的叫慧娘。有一天，一个魔王抢走了太阳，刘春要去找太阳，一只金凤凰也要随他一起去。但刘春在路上死了。后来，他的儿子保也要俶去找太阳。保俶在路上遇到了许多常人不能克服的困难，他靠着自己的毅力，坚持，终于克服了困难，打败了妖魔，救出了太阳，可他却累死了。人们为了纪念他，建了一个“保俶塔”。

我被保俶的毅力给感动了。他们为让百姓能见到光明，不管多少困难都咬着牙挺了过去，我们何尝也不能这样呢？如果人人都有这样一颗坚持的心，那世界就没有困难，人人都是救世主。我们就要像保俶一样，抱着一颗为别人着想的心，一颗坚持的心。就像一位名人说的一样：“世上无难事，只怕有心人。”在现实社会中也有这样的人。比如说我的同学夏煜哲，有一次上课外班，他妈妈让我给他请假，因为他发烧了。但当程老师点名时，他竟然走了进来，我被他坚持带病上课的精神给感动了，他的毅力是常人不可估计的。

通过这本书，我了解了许多关于西湖的故事，让我的见识也扩大了许多。