我是中国人读后感范例15篇。
书是阶梯，能攀登知识之峰，作者写的作品便是我们忠实的朋友。 好的读后感要对文章的深度内涵展开分析，如何写出一篇受他人欢迎的作品读后感呢？中学范文网编辑为您搜集了大量关于“我是中国人读后感”的资料，请在浏览器书签中添加本页以备查看！
我是中国人读后感 篇1
寒假里我看了《少年杨靖宇》这部电影，这是一部励志电影。故事跌宕起伏，设计严谨细腻，真实地代表了年轻民族英雄杨靖宇的成长。马尚德（后改名杨靖宇）因为家境贫寒，在校外听课，在沙盘上写字。
安先生见他能背会默，就让他进学堂学习。他学***学考上了。上大学时，马尚德在进步教师的领导下，参加了反帝爱国、抵制日货、焚烧日货等活动。
电影虽然已经看完，但电影中的一幕幕仍在我的脑海中浮现，尤其是马尚德身上闪光发亮的品质，使我感触很深。我们要向马歇尔学习艰苦奋斗、爱恨分明、智慧勇敢、不屈不挠的精神，学习爱人民的宝贵精神。
现在，我国政治、军事、科技、交通、文化、体育，衣食住行、医药等各方面都很强大、发达、便利。每当我听到壮丽的国歌，我的心都在澎湃，我的血液在沸腾。每当看到神州飞船在太空中飞行，我就充满了对广阔天空的向往。
每当我回到洛阳老家的和谐上，我都为祖国的强大而自豪。我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代！我很自豪。我是个少先队员。我是中国共产党党员！
厉害了，我的国！世人都高看我们了。我应该珍惜这个荣誉，更加热爱我们伟大的祖国。
爬山时，我把果皮和果壳放进背包里，爸爸竖起大拇指。买票时，我自觉排队，大家为我投来赞许的目光。乘车时，我积极让座，爷爷奶奶为我点赞。
我骄傲，我自豪，我爱国，我是中国人！
我是中国人读后感 篇2
今年是祖国六十华诞，***一日国庆节即将到来之际，我们城西小学为了加强学生的爱国主义教育，让我们学生更多的了解共和国建国六十年来所取得的重大成就，为了激励我们多读书，读好书，激发我们热爱祖国，奋发进取的热情，在4月6日开展了《辉煌六十年》的读书演讲和征文活动。我也作为其中的一份子，积极参加这次活动。
作为一个出生在新中国、成长在红旗下、沐浴在祖国温暖春风中的人，我感到我的祖国越来越强大，从繁荣昌盛逐步走向繁荣，这是中国人民的骄傲，我为此感到骄傲。
历经六十年的风风雨雨，祖国变化之大，社会进步之快，令人浮想联翩，就拿学校变化来讲，爷爷在新中国刚成立时，上的是红夜校，因为受当时条件所限，爷爷那一辈的老人们只能白天做事，夜晚在昏暗的煤油灯下学习，一本油印的小册子就是书本，一双膝盖就是课桌，一块木板就是简易的黑板，虽然就是这样，但是还是有些老人不能就学。在父亲这一代，虽然学校条件有所改善，但几乎所有适龄男孩都有接受教育的机会。与祖父母相比，学习条件要好得多。这时，学校有一个固定的地方，几间低草屋就是学校。虽然教师文化参差不齐，学历高低不一，课桌大小不一，高低不一，但都是正派的。
到了八十年代，祖国实行改革开放，人民的生活水平日益提高，学校硬件发展更是突飞猛进，办学条件也发生了质的变化，校室也由原来的草房逐渐变换成瓦房、楼房，教学条件更是喜的惊人，以前的一块小黑板也逐渐被水泥板、磁铁环保黑板所替代，电脑的普及和应用，真的应证了古人的一句话，叫着秀才不出门，便知天下事。课堂教学中也广泛使用multi**，使我们直观地感受到课文的内容，这就是真正意义上的教育资源共享。作为城市里的孩子，我们也享受成功的喜悦。当我们在这样的条件下学习，在这样的环境中成长，我们能不感到快乐吗？
静观祖国的变化，怎能不使人感到骄傲呢？作为炎黄子孙，能不为有这样的祖国而自豪吗?我相信，有强大的祖国作后盾，有我们这一代的热血中华好少年，只要我们努力学习报效祖国，我们的祖国肯定会越来越强大，越来越繁荣，越来越昌盛。
少年智则中国强，少年强则中国更强，我骄傲，我自豪，我是中国人！
指导教师唐新江
评语：本文小作者通过三代人不同的学校生活，反映了祖国六十年的沧桑巨变，由此可以看出祖国发展之快，教育事业也发生了翻天覆地的变化。这些话流露出学生们对祖国的热爱，最后写出了自己的决心：
为祖国的繁荣昌盛而努力学习，并从这个问题上由衷感叹：我骄傲，我骄傲，我是中国人！
我是中国人读后感 篇3
五年级学生《我是中国人》观后感（2篇）
丁天睿“我是中国人……”这句话久久在我耳边响起，我永远也忘不了这句话。因为《我是中国人》里的海生，即使死亡，也不投靠日本，这份精神深深地感动了我。
影片主要讲述了二战期间，受日本军国主义思想影响的海生，作为日本特别队的一员被派向中国大陆战场与自己的同胞兄妹自相残杀。在此期间，他目睹了日本杀害中国平民的事件，并想逃回家乡。这时，海生遇到了一些女孩，被迫带她们回南京。
一路上保护她们。而他的大哥一直在追杀，女孩们相继死亡。最后，海生杀了大哥，和唯一的女孩去划船。折不电影展现了中国人民的坚强意志和坚韧不拔的精神。
看完这部影片，我感到万分自豪，而有些惋惜。自豪是因为中国人坚忍不拔，自强不息，况且还是那些弱不禁风的女子啊！她们不用蛮力而用智取，令我很为她们而自豪。
惋惜是因为先前死了好多中国人。俗话说：强者，国也；智者，国也。
我现在能做的，就是做一个品德好的孩子，不为祖国抹黑，帮祖国实现“两个一百年”的愿望。
任何时候任何地方，我们都不应该低头沮丧，不应该放弃追求。让我们一起行动起来吧！因为我们是中国人。
我是中国人读后感 篇4
读了这篇文章难忘的教训，我感到台湾人民的爱国主义和对敌人的仇恨。
台湾是中国的宝岛，1945年台湾复苏，笔者听到外面的学生郎朗读声，他们正在学习一个字我是中国人，我爱中国。对于老师和学生来说，读普通话是非常困难的，因为在日本统治台湾的过程中，普通话是不允许的，但这是他们的心！他们还带我去了小厅。
有一个伟大的中国自己的形象。民族精神和爱国主义是多么强烈啊！
这些可怕的统治者，在中国台湾岛上霸气，做任何他们想要的，但也不让中国孩子学习汉语，这是他们对我们的文化侵略，所以我们不承认他们是中国人。当然，我们终于击败了他们，我们必须有一个爱国的心，不要忘记我们悠久的历史，辉煌的文化，不要忘记我是中国人，我爱中国，九个字。
这一课让我想起了松花江发生的事。在松花江，几名日本士兵护送一名幼童到松花江。孩子们的团聚是一个小女孩，只有13岁。
日本帝国主义者占领中国东北三省后，敌人为了使三个东北省的人民忘记他们是中国人，永远当他们的奴隶，命令不在东北学习中文。组织村里的孩子学习祖国的语言是她的罪行。然而，小女孩没有听到敌人软硬的泡沫声，最后她毫不犹豫地跳进了河里。
小女孩没有忘记他是中国人，坚持学汉字。她宁愿跳进松花江也不愿学日语。这种爱国的爱是我们普通人所没有的。所以我们必须研究她的爱国主义。
现在台湾已经恢复，台湾人民的爱国主义和统治者的仇恨从未改变。
我是中国人读后感 篇5
最近，我**了一部电影，名字叫《我是中国人》。这部电影的主人公是海生，影片主要讲了主人公海生小时候救了一个掉进坑里的日本小孩，长大后，兄弟二人在日本部队里当兵，当海生亲眼目睹日本人残害中国人的暴行后，实在是痛心疾首，忍无可忍之下杀死了自己的大哥。他为什么要这么做呢？
因为他深知自己永远是一个中国人，也是一颗永不消逝的中国心！
从古至今，热爱祖国的人随处可见。像刘胡兰，江姐一样的千千万万的共产党员，为祖国做贡献的各条战线上的工作者，他们就如天使一般纯洁，勇敢，即使他们有的是工人，农民，甚至微不足道的乞丐，可他们都有一颗爱国的心，他们的贡献不容小视，他们也和国家指导人毛泽东，总司令朱德一样必不可少。他们一样爱国，一样为国做贡献，值得我们尊敬。
**的人也是有的。他们只求权利，只求美女金钱，为此不顾国家利益，当上了万人唾骂的**贼，他们的良心何在？被狗吃了吗？！
我们应该以国为荣，不可为了利益出卖祖国，应该以报效祖国为己任，为此努力奋斗！
我们小学生应该做的就是把对祖国的热爱投入到学习中去。为了使我们的祖国更加美丽和繁荣，我们必须努力工作，将来为我们的祖国服务！
我是中国人读后感 篇6
古往今来，战争总是用来决定谁是最后的赢家。历史重演，一幕幕生死拼搏的画面又一次展现出来，脑海里一幕幕血洗大地的画面再次呈现出来，一幕幕生死离别，搏命拼杀，一幕幕......
电影里的男主角和女主角一次次坚持，一次次打败挫折，男主角宁愿背负着背叛帝国，背叛家人的罪恶，也不愿再做心狠手辣的土匪。看到亲人**手无缚鸡之力的劳动人民，他却无能为力;他看到自己要保护的人在眼前一个个倒下，心如刀割;他看到自己的亲生哥哥在自己面前死亡，他的心如大海一般找不到底，他的前途黑暗，迷惘......
看到那一条条被尸体铺满的大街，我的心不由的颤动一下，那血流成河的画面在我的脑海里不停的闪现。尖叫声，求救声，哀嚎声，刺痛了我的耳膜。
我不明白，我也不明白，为什么我们必须用战争来衡量我们的成败。记得孟子曾说过：域民不以封疆之界，固国不以山河之险，威天下不以兵革之利，得道者多助，失道者寡助。
正所谓兴，百姓苦，亡，百姓苦，无论最后谁是成功者，受苦受难的总是百姓。
战争摧毁了我们的家园，使我们这个家支离破碎，也是春天离我们更远，战争让我们处在水深火热之中;战争让我们的眼前一片黑暗，就如一潭深不见底的死水;战争让我们的身体和精神受到前所未有的摧残打击，战争就如同沉重的铁锤，压的我们喘不过气。
他们认为自己扮演着文明的角色，而我们是没有品质的野蛮人。难道他们的所作所为就是文明人对野蛮人的行为吗?难道把我们如蚂蚁般蹂躏，就是他们所谓的文明人吗?
不，不是!他们有着一颗毒辣的心;有着令人厌恶的心灵;有着一个肮脏并且永远洗不净的灵魂。他们是魔鬼和野兽，甚至不是野蛮人。
是他们让我们的母亲痛苦，是他们让我们的母亲伤痕累累，是他们让我们的身心深深伤痕累累。
我们不会忘记，也不会忘记我们的耻辱。我们不能像他们一样，穿着文明人的外衣，做野蛮人的事。我们要堂堂正正清清白白做人。
这张饱受摧残的**将永远烙在我的脑海里，烙在我的心上，让我永远记住历史和鲜血的教训：贫穷和落后将被殴打和冻结。俗话说，一个好国家的伟大取决于普通人民的伟大。
让我们把中国建设成为文明强国！
**影片我是中国人观后感二
沉重，压抑。这是我看完《我是中国人》这部**后最为突出的感受，那是一种由心而发地对祖国历史的深沉叹息。
这部电影讲述了台湾青年海生因幼年寄居于一日本将军家中，为报恩情，参加了日本特别纵队奔赴大陆的队伍。但当他亲眼看到日本人杀害中国人民的暴行时，他决定离开军队，逃回家乡。路上遇到几个同在逃命的大陆姑娘，他们相互帮助，躲避日军侵袭的故事。
因为我对战争电影不太感兴趣，所以了解抗日的唯一途径就是书本。历史老师在讲台上诉说日军的暴行时我还觉得不以为然，今日看到这些画面真实地在眼前出现时，我才彻彻底底地有了那种心痛的感受。那是一个中国人对于外人来到我们国土上放肆的愤愤不满，那是一个中国人对于日本人痛杀同胞的咬牙切齿，那是一个中国人对于别国来者对我们祖国进行羞辱的怒不可遏。
然而，日本人并不都是不人道的。这部电影中的日本女孩樱花就是一个很好的例子。她向往和平，主张自由，觉得日本士兵不像别人想的那样冷血无情。虽然她的梦想最终没有实现，但她对自由与和平的尊重丝毫不亚于其他人。
她强烈的正义感让她到故事最后勇敢地点燃手榴弹与日军同归于尽，以保护自己的姐妹。所以，我们完全没有必要以爱国为口号而对所有日本人都报以憎恨的目光，而是应该崇尚和平，因为只有世界和平我们才能拥有更美好的明天。
中国的红旗是被鲜血染红的，正因如此，我们更应该时刻记住自己是一个中国人，记住我们的安泰和平是那些革命先烈用生命换来的。为了让我们和我们的后代过上安全幸福的生活，我们需要从小事做起，永远不要忘记我们是中国人。凭着良好的修养和高雅的品质，我们将以和平的方式拥抱台湾回到祖国。
**影片我是中国人观后感三
最近，我**了一部电影，名字叫《我是中国人》。这部电影的主人公是海生，影片主要讲了主人公海生小时候救了一个掉进坑里的日本小孩，长大后，兄弟二人在日本里当兵，当海生亲眼目睹日本人残害中国人的暴行后，实在是痛心疾首，忍无可忍之下杀死了自己的大哥。他为什么要这么做呢?
因为他深知自己永远是一个中国人，也是一颗永不消逝的中国心！
从古至今，热爱祖国的人随处可见。像刘胡兰，江姐一样的千千万万的共产党员，为祖国做贡献的各条战线上的工作者，他们就如天使一般纯洁，勇敢，即使他们有的是工人，农民，甚至微不足道的乞丐，可他们都有一颗爱国的心，他们的贡献不容小视，他们也和国家指导人毛泽东，总司令朱德一样必不可少。他们一样爱国，一样为国做贡献，值得我们尊敬。
**的人也是有的。他们只求权利，只求金钱，不顾国家利益，当上万人唾弃**小偷时，他们的良心是什么？狗被吃掉了吗？！
我们应该以国为荣，不可为了利益出卖祖国，应该以报效祖国为己任，为此努力奋斗!
我们小学生应该做的就是把对祖国的热爱投入到学习中去。为了使我们的祖国更加美丽和繁荣，我们必须努力工作，将来为我们的祖国服务！
**影片我是中国人观后感四
在抗日战争前期，随着太平洋战争的不断扩大，日本开始在台湾推行皇民化运动，并征召台湾人入伍，经过培训后，送入中国战场，充当炮灰，据统计，在整个二战期间，至少有上近两万名台湾人身着日本军服，被派往中国大陆战场，与他们的血肉同胞在战场上自相残杀。
这部电影的主人公名叫海生，他就是这两万人其中的一员。他在八岁的时候，救出了掉入坑中的山本一郎，命运发生了翻天覆地的变化。他认山本一郎的父亲做义父，而山本一郎就成为了他的哥哥。
但海生后来不想成为一个杀人的机器，所以他选择了逃回台湾，逃脱有山本一郎带领的追捕他的队伍，于是就出现了影片开头的那一段追捕画面。
后来，他在一座小村子里发现了一个名叫童童的小女孩，童童的父母都被日本人杀害了，所以海生就带着童童一起走。在路上，他又遇到六个从北平逃过来的女学生，海生不想放下她们不管，所以海生就和她们一起走。主人公确实很善良，也很勇敢，在自己逃命的时候还敢带着别人。
在当时的情况下，带着七个人躲避追捕。目标越大，被抓住的可能性就越大。但是，海生再厉害也保护不了所有人，在逃亡的过程中，和海生一起的其他人接连遇难，除了他只剩下一个人还活着。
我最佩服的就是海生的临危不惧。有一次，一个女学生中弹了，需要药品。海生冒险去日本人的驻地找药。
在过道上，一名日本士兵撞见海生，我都替他捏了一把汗，谁知他竟然从容不迫的低下头，敬一个礼，说了一声嗨。到了药品库门口，从里面冒出几个搬箱子的日本兵，只见海生径直走到旁边的小巷子里，就好像他本来就是要去那里的，又一次成功脱险。虽然最后还是被发现了，但他也平安地逃了出来。
当他们历尽千辛万苦到南京的时候，却发现南京已经沦陷了，满城都是尸体。我想，这个时候他们的心情绝对不会好，一路上到处躲藏，之所以能坚持下来是因为有信念的支撑。影片结尾并没有告诉我们结局，但我相信海生一定能活下去，因为他是英雄!
**影片我是中国人观后感五
这篇文章主要讲述了爱国将领吉鸿昌在美国考察时，一次和陪同到邮局寄包裹，美国的工作人员竟然说不知道中国，更让吉鸿昌气愤的是陪同还让他说自己是日本人，这样好办事。吉鸿昌听了后，不仅大声斥责了陪同，还告诉陪同，他誓死不做崇洋媚外的洋奴，还特地做了一个我是中国人的木牌挂在胸前，出入各种场合，告诉每一个人自己是中国人。
吉鸿昌热爱自己的国家，他并没有因为中国的落后、贫弱就瞧不起她，也并没有因为外国人的嘲笑就放弃自己是中国人的身份。吉鸿昌为自己是中国人感到自豪，他是一个真正的爱国者，他的爱国精神值得我们每个人学习。是的，一个真正的中国人无论什么时候，在什么地方，都不能忘记自己的祖国，都应该牢记自己是一个中国人。
老师也经常教育我们说，要热爱自己的祖国，要做一个热爱自己祖国的人。她还说现在我们小不能为祖国建功立业，但是我们可以从身边的小事做起。写好祖国的汉字，唱好国歌，尊重国旗、国徽等等，这都是爱国。
记得有一次，我看见老师手抱着一大堆东西，却艰难地捡起一枚掉在垃圾桶里的脏脏的硬币。我有些不可思议地问老师：老师，您又不差那一毛钱，那么脏，捡它干什么?
老师严肃地我说：人民币上面有国徽，那是中国的象征。我们尊重国徽就是尊重我们这个国家，爱它就是爱国。
当时我还不是十分不明白，但是现在我能更深刻地体会老师的用心了。是的，我们要从身边的小事做起，去做一个把爱国付诸到自己的实际行动中去的人。我是一名堂堂正正的中国人，我爱自己的祖国，我为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪!
我是中国人读后感 篇7
桌上的台灯静静地亮着，窗外的暴风裹着雨任意地下着。我的心就像这风和雨相同久久不能平静，让我激动的是一篇《我是我国人》文章。我不由又细细品尝了一番。“我”是一个在美国留学的我国学生，“我”总是向他人介绍我的祖国，并在下课时，在黑板上写一些关于我国文明的短文、诗句。在遭到地舆教师的轻视时，“我”下定决心，总算在大检验中得了美国人也很少得到的“A”。
我读了这篇文章后，心潮起伏。我国是一个矗立在东方，历史悠久的文明古国。这是留学生的骄傲，又何曾不是我华夏儿女一起的骄傲呢？文中言外之意都洋溢着留学生对祖国的酷爱。当自己遭到不公正对待时，更是发扬蹈厉，最终赢得了包含地舆教师在内的一切洋同学的敬重。
对祖国的爱是一种深重的爱，当民族英雄邓世昌地点的军舰身中数弹，舰体歪斜时，他悍然不顾地开着军舰，向敌舰撞去，拼死一搏；无数个革命烈士为了民族的作业，为了新我国的建立，抛头颅，洒热血，可歌可泣！在那奥运赛场上，英勇奋斗。
联想到2008北京奥运火炬在西方一些国家传递中，遭到一些反华实力和分子搅扰时，特别是我国残疾人火炬手――金晶在巴黎遭到损伤时，我更感到震动，我为金晶的英勇而骄傲，一起我又看到了全国际华人大团结，支撑奥运那振奋人心的局面，祖国为有这些好儿女而骄傲。
今日，咱们祖国尽管有了较快的开展，但和一些发达国家比较，仍是有不小的距离，咱们每个人都要尽力做好自己份内的事，团结起来为国家多出一份力，把咱们的祖国建设得愈加富足，让世人刮目相看。
我是中国人读后感 篇8
梅花，是我们中国有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！几千年来，我们中华民族产生了许多有尊严的人。不管他们经历了多少磨难，受到了多少欺负，他们总是挺身而出，不肯低头。这是我从文中知道的，我还从文中知道：
虽然身在异国，但心时刻惦念着祖国。
上语文课时，老师问我们：“假如你一个人环游世界，你会带什么？”同学们纷纷举手，有人说：
“我会带一本书。”有人说：“我会带照相机。
”还有人说：“我会带地图。”而一位同学的话让全班震惊，他说：
“我会带很多很多的五星红旗！”“为什么呀？为什么要带五星红旗？
”老师惊讶地问，“因为我是中国人，身上流的是中国人的血，我要让外国人看看以前懦弱的中国，现在是多么强大；昔日被称为东亚病夫的中国人，今日是多么的坚强。我所到一处就会插一面五星红旗，那样，作为中国人的我是多么自豪，多么骄傲啊！”“好啊！
好啊！”全班师生情不自禁地鼓起掌来，他说到我们心里去了。我想，不管我们在**，我们都应该有一颗爱国的心，永远记住我们是中国人。
让我们一起来做梅花吧！
我是中国人读后感 篇9
读了《我是中国人》这篇文章，我感到很愤怒。
课文中的父亲去美国考察。在大街上，有人拦住他，问他：你是什么人。他回答：我是中国人。对方不相信，说：中国是东亚病夫，不可能这样高大的壮士。还有一次，父亲去寄信的时候，工作员明知故问：你是中国人？父亲大声喊道：我是中国人。对方奚落说：地图上已经没有中国这个地方了。父亲接二连三地受到这样的嘲笑和侮辱，他对家人说：美国人嘲笑侮辱我没关系，但不能嘲笑侮辱祖国。说罢，他用毛笔在木版上写了五个大字我是中国人。还写了英文。然后就带着牌子走在大街上，他这一举动出呼了人的意料。
读了这篇课文，我觉得父亲热爱祖国的行为，深深打动了我。
我想到了《狼牙山五壮士》这篇课文。五壮士不惜一切代价，掩护主力和群众。在引开敌人时，他们选择了三面都是悬崖绝笔的棋盘驼。在弹尽无援地情况下，用石子砸敌人，很多敌人纷纷落入山谷。在又一批敌人冲上来时，他们把最后一颗手榴弹仍出去。在壮烈跳崖时，他们还向冲锋一样，一边跳，一边喊着口号。他们那热爱人民，热爱祖国，仇恨敌人，勇于牺牲的精神，深深震撼了我。
我还想到在5.12大地震中，我们捐款献爱心活动。那天，老师宣布要捐款时，下面沸腾起来，大家你一句我一句地议论着。有的说：我要捐1百元。我要捐5百元。我要把所有的零花钱全捐了。我本来要去买U盘的钱，现在我还是捐了吧！第二天，同学们拿着百元大钞进来。在操场上捐款献爱心活动开始，大家慎重地把钱投入爱心箱。
无论是《我是中国人》中的父亲，无论是《狼牙山五壮士》中的五壮士，还是我生活中的同学，他们热爱祖国的心，深深地印在我心里，我对自己说：我是中国人，我爱中国！
我是中国人读后感 篇10
今日我做了一张试卷。在这张已被我填满的考试卷上，令我激动不已的是那一篇小小的短文《我是我国人》。我不由又细细地品品读了一下这篇文章：“我”是一个在美国留学的我国学生。日子中“我”总是向他人介绍我的祖国；下课时，时常到黑板上写一些介绍我国文明传统的内容。通过“我”的尽力，总算在年段大检验中取得了连美国人也很少取得的好成绩，“我”为自己的祖国感到骄傲。
读完文章，我掩卷深思，我国这个矗立在国际东方的大国，又何曾不是我的骄傲呢？文章的言外之意中所表现出来的不光是一颗炽热的赤子之心，我是我国人读书笔记 更是国际拥抱我国的缩影。而“我是我国人，我很骄傲“这几个字更是不短扣动我的心弦，他在我的脑海中不断扩大，像放电影般一遍又一遍的闪过，我不由觉得热血沸腾。
我陷入了深思，回忆的旋涡又将我拉到了曾读过的另一篇文章上：一个高中生到外国留学，他作为高才生被美国的一家有名的企业破格录用，尽管薪酬十分丰盛，但条件是有必要长时刻呆在美国。这位留学生决然拒绝了这家公司的作业，他在家书中写道：“就算再外国做在好的作业，也顶多算一个二等工民，我要回到抚育我生长，给我训练时机的祖国！这一段昂扬的文字，震慑了我的心灵，这言外之意所表现出来的爱国精神，莫非称不上崇高吗？这两篇文章的作者的阅历是如此类似，但更类似的是那爱国心！
“来到异国他乡，思维的爱情会变的特别激烈。”这不正是心灵的.呼喊吗？那些挤破头皮想要出国的人，眼睛是否现已被那成捆的美钞和富丽的别墅遮盖了，他们看不到我国前进的脚步。而我却总信任，不管何时何地，长江和黄河总能奏出中华儿女的魂灵之声！
我是中国人读后感 篇11
爱国之心，人皆有之。热爱祖国是我们最基本的道德规范，《我是中国人》一文讲的正是一名留学美国的学生热爱祖国的故事。文中的小作者在黑板上自豪的写下“我爱你——中国”几个大字;在各种测验中取得好成绩而感到扬眉吐气。
这是两件很平常的事，但在这平凡中，也突显了作者深厚的爱国情怀。正如歌中唱到的“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错……”中国是拥有无限潜力的，我们正应该如同小作者一样，热爱中国，以它为荣。
但不是每个人都能像文中的小作家那样热爱祖国？不，不是这样的。像**求荣的秦会，只求富贵，不顾中国的利益，他们这些人，为了自己的私利，不惜出卖祖国，当万人唾骂的“**贼”，他们的良心真是被狗吃了。
他们对待祖国的方式是徒劳的中国人！因此，我们不能像他们一样，出卖祖国，为祖国骄傲，把为祖国服务作为自己的责任。
当然，热爱祖国的人也随处可见。像刘胡兰、江姐一样，有数以万计的共产党员，为祖国做出贡献的各条战线的共人，还有数以万计的爱国华侨。他们像天使一样纯洁。即使他们只有工农，他们对祖国的贡献也不可低估。
他们和那些国家领导人一样，都是不可缺少的。他们一样爱国，一样为国奉献，一样值得我们尊敬。因为爱国是不分强弱贫富的。
我们不能忘记2008年在北京举行的第29届奥运会。在奥运会上，奥运
健儿奋勇拼搏，摘金夺银，为自己的祖国取得莫大的荣誉，这不正是对伟大祖国最真挚的爱吗?
邓小平曾经说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”我们都是中国人，我们爱国，不仅仅是一种本能，更是一种义务，一种光荣。
而我们小学生现在应该做的，就是把对祖国最真挚的爱放到日常的学习中去，把祖国建设得更加美好繁荣，努力学习，努力工作！
我是中国人读后感 篇12
今天，我们语文第三单元考试。教室里安静极了，只听到同学们写字时发出沙沙的声音。在考试卷上有一篇短文《我是中国人》，我便细细地读了一下。原来文章讲述了：作者是一个在美国留学的中国学生。平时，作者总是向别人介绍我的祖国，并且在下课时，时常到黑板上写一些古诗、名家名言、家乡的风景点……经过的努力，终于在测验中获得了连美国人也很少获得的好成绩。
读完文章，我沉思，中国是一个腾飞在东方的巨龙，又何尝不是我们炎黄子孙的骄傲呢?文章的字里行间中都体现出来了一颗火热的爱国心。而“我爱你----中国”这几个字更加体现出了作者的爱国之心。
记忆的旋涡又把我带近了另一篇文章——《祖国，我终于回来了》：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该回到祖国去为建设新中国贡献自己的全部力量。”这一段激昂的文字，让我体会到了强烈的爱国精神。这两篇文章的作者的爱国心不都十分强烈吗?
“来到异国他乡，思乡的感情会变得特别强烈。”这不正表现出作者思念祖国，想回到祖国的怀抱。那些做梦都梦到出国的人，眼睛已经被一摞一摞钞票和美丽豪华的别墅蒙蔽了。
我相信，无论何时何地，身在异国他乡的华人华侨们热爱祖国的心是不会变!
我是中国人读后感 篇13
我是一滴泪
——感动中国十大人物观后感
我是一滴泪，缓缓流下，含着忧伤，感动和回忆，飘向空中，反射着人性的光芒。
我是一滴泪，从一个士兵的眼角，洞察他的罪恶和悲伤。我知道他一定又想起了那个雨夜。雨水淹没了他妻子的哭声：人们的期望掩盖了他的依恋。
仅仅五百米的距离，他与他的爱人从此天上人间。他不是绝情，他的深情分给了千千万万个家庭，自己却不留一点。雨夜过后，让他日夜挂念的号码永远从屏幕上消失了。没有人能给他蓝天。
但他却是不悔的，因为他对得起身上的军装，对得起“人民子弟兵”的称号。我从他身上看到了什么是中国的脊梁。
我是一滴泪，从一个男人的眼角，感受到他的不舍和悲伤。跑了几千英里，只为了二十年前的一个承诺；生死接力，只为农民工团圆一年的快乐。风雪的归程上，五个亲人从他的生命中消逝，他来不及悲伤就转身上路去完成哥哥的心愿。
请不要问它值不值得，我们只知道那天，即使雪落在身上，也会感到温暖；请不要问他悔还是不悔，他那句“新年不欠旧年帐，今生不欠来生债,不能让别人说我们兄弟昧着良心”就是最好的答案。在他们身上我知道什么是诚实，良心是无价的。
我是一滴泪，从一个女人的眼里，明白她的心痛和悲伤。她又想起了她的丈夫，想起了他垂死的脸吗？火海中三进三出，丈夫为了火海中孩子的阵阵哭声献出了自己的生命，她不怨丈夫抛下她与女儿，她惟怨自己为何没让丈夫再看自己最后一眼。
她心碎却不恨，生活没有给他选择，丈夫是老师，孩子是他生命中的一天。为了六个孩子，放弃生存的机会，在这个世界上留下希望和爱。她为丈夫感到骄傲，但对为什么最后一刻没有陪伴丈夫感到难过。
从他们身上我看到了，我清楚了什么叫大爱无边。
请不要问它值不值得。当他们做决定时，他们没有时间去考虑。古往今来，有求民生的人，有努力工作的人，有牺牲生命、忘却生命的人，他们构成了中国的脊梁。
我是一滴泪，包含着快乐和悲伤，见证着感动和悲伤。在这一刻，平凡而渺小的我轻轻滴落下，飘荡在空中，折射出人间爱的光芒。
我是中国人读后感 篇14
小学生《厉害了，我的国》观后感：我骄傲，我是中国人
小学生《厉害了，我的国》观后感：我骄傲，我是中国人周五班会课上，我看了一部电影，名叫《厉害了，我的国》。这部电影很特别。它以纪录片的形式展示了中国在十八大后五年的进步和发展。
影片列举了许多中国人引以为豪的技术。而给我留下了最深印象的，则是“振华30”。 我一开始听到这个名字时，就认定不管它是何人何物，肯定会不一般。
“振华30”给我的第一个印象就是像战士一样威武，如高山一般雄壮。不仅如此，“振华”更是吐露了13亿中国人的心声：“振兴中华”！
它是世界上最大的起重船。它是中国自主研发建设的。它长度超过297米，宽度58米，排水量近25万吨，是普通航母的3倍! “振华30”最大的特点是“过船”的臂力，它能吊起1点2万吨的重物并且做360度大回旋。
电影里有句话讲得很好:“以前，我们有什么工具就做什么工程。现在，我们想做什么工程就造什么样的工具。
”是的，这几年来，中国确实在突飞猛进。仅在这五年里，中国就创造了世界上最大的！世界上最大的起重船，世界上最大的吞吐量港口，世界上最长的高速铁路线。
我们应该感谢党的领导，党带领全国人民一个个创造了奇迹！我很自豪，我是中国人民！我骄傲，我是中国人!
我们是新中国的栋梁，祖国的未来建设掌握在我们手中。想到这里，我不禁下定决心，我要更加努力，为祖国走上幸福辉煌的道路而努力！看完这部电影，我感概万千，所有感动和自豪统统汇成一句话:
“厉害了，我的国!”
我是中国人读后感 篇15
我是我国人！这是一句多么简略的言语，但它却包含了多少华夏儿女的骄傲与骄傲！祖国的成果太巨大了！
‘’神六’’飞天，青藏铁路……每逢听到这些了解的姓名，咱们是多么振奋呀！咱们我国人实在太巨大了仅用了几十年的时刻就从一个一穷二白的弱国变成了国际上数一数二的大国。有太多的成果都是用几十年的时刻赶上了欧美强国七八十年乃至上百年的水平。深圳便是最好的比如。时刻回到上世纪70年代末，邓爷爷同志来到了深圳——一个人均收入缺乏一公民币的小渔村。可到了上世纪90年代小平同志再次来访时这儿已变成了一个昌盛的现代化都市！
祖国真的强壮了！崛起了！我是一个骄傲的我国人！一个十三亿我国人中的一员！一切的我国人都是一个奇观，他们用那才智的双手，撑起了这只东方巨龙！
读完这本书，使我想起了我的家园瓯北的生长。在改革开放前这儿都仍是一个落后的小镇，每家每户都过着赤贫的日子，房子都仍是一两层的小平房，电视电脑这些现代化东西全都没有，有收音机的人家都还很少，灯全都是煤油灯，一家人悉数年收入也不过几十块钱。到了上世纪80年代日子虽有所改善，但仍是很赤贫，跟现在人比起来简直是大相径庭！那时侯有钱人家也仅仅住两三层砖瓦房，看得也仅仅黑白电视。过了新世纪公民的日子才有了质的腾跃， 年均收入几万底子没问题，电脑。mp3。mp4。手机，这些现代化用具，都已进入了寻常百姓家里，整个瓯北都富了起来！
祖国，你是一位耸峙在东方的伟人，一切的我国人都是应该骄傲与骄傲的，由于咱们都是我国人。
